初二物理上册

初二物理上册Tag内容描述：<p>1、八年级物理上半期测试题（含答案） 时间：100 分钟，满分：100 分 选择题：(1*30) 1.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（） A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 B.太空中的宇航员可以直接用语言交流 C.雷声是由于空气振动发声的 D.狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏 2.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（） A人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波响度不够大 C翅膀振动不产生声波 D翅膀振动的频率比较小 3.能说明“液体可以传播声音”的事例是（） A我。</p><p>2、第一章 机械运动基础知识梳理一、长度和时间的测量2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。读数时。</p><p>3、初二上物理知识点总结初二上物理知识点总结 初二上物理知识点总结 1 声音与环境 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声 音就停止;振动发声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。 声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度 不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15的 空气中声音传播速度为 340m/s。 3、声音的三个特性： (1)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低 跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 (2)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发 声体振动。</p><p>4、八年级上册物理长度和时间的测量基础题人教版一、单选题(共7道，每道16分)1.下列单位换算过程正确的是()A.64cm=64cm10-2m=0.64m B.3.8m=3.8103mm=3800mm C.5nm=5110-3m=510-3m D.4mm=410-3m=0.004m 2.如图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是()A. B. C. D. 3.小明把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上。用刻度尺测得绕有32匝细铜丝的铅笔的长度L=4.95cm。如图所示。则正确的表示细铜丝直径的是()A.0.2cm B.0.15cm C.0.155cm D.0.1547m 4.下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事实的是()A.手指甲宽度。</p><p>5、1花匠在挑选花盆时，将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他主要是根据声音三个特征的A响度 B音调 C音色 D三个特征全都有2把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，钢尺发出声音的________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动，则钢尺发出声音的________不同(均选填“音调”“响度”或“音色”)3.下图中，主要描述声音能够传递能量的是()A探测海深B敲瓶底火焰 C回声定位D超声波探查4一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地。</p><p>6、更多精品资源，尽在教育传说http:/www.docin.com/zhangwei1999八年级物理上册知识点汇编-第一单元声现象第一节 声音的产生与传播：一、声的产生1、声是由物体的振动产生的；一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止，但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）。（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声）2、振动的物体叫声源（发声体）。发声体可以是固体、液体和气体。3、声音的振动可记。</p><p>7、第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量【教学目标】知识与技能1.知道国际单位制中长度和时间的单位；2.会选用适当的工具测量长度和时间；3.知道测量有误差及减小误差的方法过程与方法1.体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法；2.通过实验，学习刻度尺和停表的正确使用方法3. 通过解决实际问题，了解长度测量的特殊方法情感态度与价值观1.通过学习简单的测量知识，体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯；2.认识测量长度和时间的工具及其发展变化的过程，养成对科学技术的热爱【教学重点】正确使用刻度尺测。</p><p>8、人教版初中八年级上册物理考试模拟测试卷班级: 姓名: 得分 一、选择题（共16题，每题2分，将答案填入题后对应的空格内，计32分）1、如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是（ ）A瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B声源发声太强，换用发声较弱的声源；C离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。2、做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，小名同学对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定。</p><p>9、第四章 物态变化知识点一、温度：1、 温度：表示物体冷热程度；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号表示；（2）摄氏温度的规定：冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下，沸水的温度规定为100；然后把0和100之间分成100等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法：如“5”读作“5摄氏度”；“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2、温度计的使用：（1）使用前：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温。</p><p>10、第一章机械运动章末测试题满分：100分 时间：45分钟 班级： 姓名： 一、选择题（每小题3分，共30分）1下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同3.下列关于。</p><p>11、八年级上册物理知识竞赛1. 下列现象中，哪些是放热的（ ）A夏天,盛冷饮的杯子外壁上出现小水珠B寒冷的冬天,玻璃的内表面出现冰花C放在盘子里的水,过一段时间会变少D樟脑丸放久了会变小2. 女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的 _不一样，它主要是由声源的振动_____决定3唐诗浪淘沙中有这样的诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”、“是船行”所选参照物分别是（ ）（ ）4在国际单位制中，密度的单位是：（ ）A千克/米3 B克/厘米3 C千克/分米3 D吨/米35一般一只鸡蛋和一个初中学生的。</p><p>12、第4节 光的折射复习检测学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）1.光线从空气斜射入水中，若入射角为45，则折射角可能为()A.0B.32C.45D.582.若入射角大于折射角，则光可能是（ ）A.从水中斜射入空气中B.从空气中斜射入水中C.从水中垂直射向空气中D.从空气中垂直射向水中3.下列现象中，属于光的折射现象的是（ ）A.人站在河边能看见水中的鱼B.人站在河边能看见自己在水中的像C.用潜望镜观看远处的景物D.小孔成像4.我们能从不同方向看到不发光物。</p><p>13、初二（上）物理 复习纲要 一、长度的测量 1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m)，常用的单位有：千米（Km），分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm） 换算：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103um；1um=103nm长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺 （1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 （2）使用时要注意 尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 不。</p><p>14、第5节 光的色散复习检测评卷人得分一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）1.如图，可见光通过棱镜时，红光偏折最小，紫光偏折最大，由此类推（ ）A.红外线比红光偏折大B.红外线比红光偏折小C.红外线看不见，不偏折D.紫外线偏折最小2.一张纸在某灯光下看是红色的，则（）A.纸一定是红色的B.纸一定是白色的C.灯泡一定是红色的D.无法判断3.有一则寓言故事是这样的：上帝给世间万物分发各种颜色，由它们自由选择。花儿想：“我喜欢红色，说不定别人也喜欢，那就让给别人吧！”于是它吸收了其他颜色，却把红色反射给别人，结果，它。</p><p>15、密度与社会生活密度与社会生活 第六章 质量与密度 密度是物质的基本特性之一。 密度与人们的社会生活联系得十分紧密。 导入新课 一、密度与社会生活 密度是物质的基本属性，每种物质都有 自己的密度，密度在我们的社会生活中有 重要的价值。 飞机的制做用合金 ， 产品包装用塑料泡 沫 矿藏的勘探 老农扬场分拣麦粒与草屑 鉴别掺水的牛奶 很早的时候人 们都知道用盐 水选种 浮选煤粉浮选煤粉 二、密度与温度 动动手 想一想 同学们，畅所欲言吧 1、由此请说说自然界的风是怎样形成的？ 2、人类在哪些方面利用了风力？ 想一想 说一说 空气因。</p><p>16、第2课时 平面镜的应用 1.平面镜有着广泛的应用，生活中常用的梳 妆镜就是 镜；牙医借助 镜看清 牙齿的背面；军事上的 镜在早期也是 由两块平面镜组成的；塔式太阳能发电站 是利用平面镜把太阳光 后会聚到同一位置来发电的。 平面小 潜望 反射 2.用球面的 (选填“内”或“外”)表面作为 反射面的球面镜叫凹面镜，它对光有 作用；用球面的 (选填“内”或“外”)表面作 为反射面的球面镜叫凸面镜，它对光有 作用。 内 会聚 外 发散 1.平面镜的作用：改变光路和成像。 2.凸面镜对光有发散的作用，凹面镜对光有 会聚的作用。它们都遵守光的反射。</p><p>17、第2节 熔化和凝固复习检测学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）1.下列物质中全都是晶体的是（ ）A.铁、食盐、松香 B.萘、冰、石英C.金、海波、石蜡 D.冰、石英、玻璃2.热量总是从温度高的物体传给温度低的物体。如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递。把一块0的冰投入到0的水里（周围气温也是0），过了一段时间，下面的说法正确的是（）A.有些冰融化成水使水增多 B.有些水凝固成冰使冰增多C.冰和水的数量都没有变化 D.以上三种情况。</p><p>18、八年物理上册试题库第一章机械运动单元测试题一、填空题1、物理是一门以________和________为基础的科学。2、在国际单位制中，长度的主单位是_______，测量长度的基本工具是_________，记录测量结果包括_________和__________。3、如图，这把刻度尺的最小刻度是__________，木块的长度为_______厘米，其中准确值是_______厘米，估计值是________厘米。4、物理学中，把物体_________的变化叫做机械运动，在研究机械运动时，被选作比较标准的那个物体叫做___________。5、2.4m=__________km=__________mm=____________nm；1m/s=__________km。</p><p>19、八年级物理上册竞赛试题 亲爱的同学们，一转眼半学期已经过去。逝去的是光阴，播下的是辛勤，收获的是喜悦。这份试卷将带你走进知识的乐园，请尽情采摘自己的甜蜜果实吧！ 一、填空题（每空1分，共18分）1、如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同。（均选填“音调”、“响度”、“音色”）2、仲秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过。</p>