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初二物理上册知识点总结

初二上物理知识点总结初二上物理知识点总结 初二上物理知识点总结 1 声音与环境 1、产生。振动发声的物体叫声源 2、传播。15℃的 空气中声音传播速度为 340m/s。知识点1 长度的单位。1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm。1、声音是由物体的振动产生的。

初二物理上册知识点总结Tag内容描述:<p>1、初二上物理知识点总结初二上物理知识点总结 初二上物理知识点总结 1 声音与环境 1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声 音就停止;振动发声的物体叫声源 2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。 声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度 不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15的 空气中声音传播速度为 340m/s。 3、声音的三个特性: (1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低 跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。 (2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发 声体振动。</p><p>2、第1章 机械运动第1节 长度和时间的测量知识点1 长度的单位 a、 国际单位制中,长度的基本单位是米(m),常用单位有千米(km),分米(dm)。厘米(cm),毫米(mm),微米m,纳米(nm)。1km=1000 m 1m=1000mm 1mm=1000m 1m=1000nm1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm其他单位之间的换算,请同学们自己完成!96nm=961nm=9610m=0.096m数字与 等量代换 进行 单位分 运算 离方法规律:对于物理学中所有的单位换算类题目。</p><p>3、初二上物理知识点大总结初二上物理知识点大总结 第一部分 声现象1. 声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。但并不是所有的振动都会发出声音。2. 声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同。(V固V液V气) 真空不能传声。3. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声(1) 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。(2) 低于0.1秒时,则反射回来的声音只能使原声加强。(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多。</p><p>4、八年级上册物理知识点总结第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传。</p><p>5、初二物理上册知识点复习梳理归纳第一章 机械运动长度的测量 1、长度的测量 :长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 (2)使用时要注意 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零。</p><p>6、初二上物理知识点总结第一部分 声现象1. 声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。但并不是所有的振动都会发出声音。2. 声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同。(V固V液V气) 真空不能传声。3. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声(1) 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。(2) 低于0.1秒时,则反射回来的声音只能使原声加强。(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远(声纳系统)4. 音调:声。</p><p>7、八年级上册物理知识点汇编 八年级上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度)第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);。</p><p>8、物理八年级上册知识小结第一章 声现象 1,声音的产生:声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。2,声音的传播:声音在介质中以声波形式传播。气体,液体,固体都可以传声,真空不能传声,月球上太空中的宇航员只能通过无线电话交谈。通常我们听到的声音是靠空气传来的。声音在介质中的传播速度与介质有关(一般固体中速度大于液体中速度,大于气体中速度),还与介质温度有关。声速:15空气中速度是340米/秒。 1m/s=3.6km/h3,回声:要想区分原声和回声,回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。如果不到0.1s。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________初二物理上册知识点汇总第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);正在发声的物体叫做声源。2、振动会产生声音,但是未必所有的声音人都能听见。振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播举例:大。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________八年级上学期物理知识点汇编夏津六中 刘亚东第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,等等);2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重。</p><p>11、八年级物理上册知识点概括 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1、长度的单位及换算: (1)国际单位:米(m),常用单位:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。 (2)换算关系:1K。</p><p>12、八年级上学期物理知识点汇编 第一章 声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调。</p>
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