初二政治上册第七课
甲有教养品味生活第七课生活处处有情趣高雅的生活情趣。对生活积极和美的感受。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。-----皮亚杰人生有趣...品味生活第七课生活处处有情趣高雅的生活情趣。第七课成长的烦恼直面烦恼学科网zxxk生理变化学生活动。
初二政治上册第七课Tag内容描述:<p>1、第七课 友好交往礼为先 活动题参考答案一 礼貌显魅力活动一 课本第78页 1 甲乙两个学生的行为有什么不同 答 甲有礼貌 而乙不懂礼貌 2 甲乙的不同行为分别给交往对象 售货员 什么感受 答 甲有教养而乙没有教养 3 甲乙的行为分别给自己带来什么后果 答 甲顺利实现了自己的目的 而乙因为不懂礼貌 在交往中遭受挫折 活动二 课本第79页 列举我们身边带人有礼对人无礼的事例 说说自己的感受 并剖析无。</p><p>2、品味生活,第七课,生活处处有情趣,高雅的生活情趣,来源于对生活的热爱,对生活积极和美的感受。,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。-何其芳 一切成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。-皮亚杰 人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱。-王瓒,名人名言,七嘴八舌话兴趣,说说当你进行着自己感兴趣的事情时,你会有什么感受和体会?,小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法。</p><p>3、2010广州亚运会礼仪小姐,一、,每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在雄伟壮丽的天安门广场上,总要举行隆重的升国旗仪式。国旗班战士手捧五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场。队伍那么整齐!那么威武!那么优雅!整个过程庄严肃穆,仪仗队十分雄壮威武,让观者肃然起敬,爱国之心油然而生。,礼仪是,包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。,礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。 从广义上讲,是指一个时代的典章制度; 从狭义上讲,是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信。</p><p>4、第七课 成长的烦恼,直面烦恼学科网 zxxk,生理变化,学生活动:,阅读教材P49的内容,思考该如何解决因为生理变化带来的烦恼?学科网 zxxk,视频链接:,青春期教育系列专题片 对性生理变化的困惑组卷网,知识解答:,了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化。,青春的萌动,视频链接:,青春期教育-异性交往,男女交往中你有哪些烦恼?,对异性产生好。</p><p>5、第七课综合训练 天河中学 朱秀娟 一 单项选择题 2007年 月 日 第十届全国人民代表大会第五次会议高票表决通过了物权法 物权法是一部规范财产关系的民事基本法律 调整因物的归属和利用而产生的民事关系 这部法律被认为全面准确体现了国家基本经济制度 维护社会主义市场经济秩序 据此回答 1 2题 1 制定物权法的立法依据是 A 宪法 B 民法 C 我国基本的经济制度 D 我国的分配制度 2 现阶段段我。</p><p>6、教学资料参考范本 九年级政治上册第七课学案鲁教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教师寄语为中华之崛起而读书 学习目标 1、情感目标了解我国科技与教育的发展,关注国家的前途与命运,增强。</p><p>7、广东省汕头市龙湖实验中学七年级政治上册 第七课 品味生活教案 新人教版 【教学目标】 1、情感态度、价值观目标:培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。 2、能力目标:引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力。 3、知识目标: (1)生活中处处有情趣;(2)情趣与兴趣关系;(3)情趣有高雅和庸俗之分 【教学重点】正确认识兴趣与情趣 【教学难点】情趣的雅与俗 【教学过程】。</p><p>8、第一目:合法财产及其所有权,第七课第一框:财产属于谁,学生讨论:拾钱捐献 失主索还,日前,成都市某公司宋女士不慎遗失了一个信封,内装现金一万元。本月3日,信封被宋的同事王某拾到,在找不到失主的情况下,王以个人名义把拾到的钱捐给了某贫困地区。不久,宋得知此事,找上门来要钱。失主一脸委屈,拾者连声喊冤。一个问:“感谢你拾金不昧,但我的钱你怎能随便捐?”一个说:“我没贪你一分钱,凭啥叫我还钱?” 宋女士认为,王某承认捡到了她的钱,就应把钱还给她。谁把钱捐出去的,谁就应负责把钱追回来。王却说,他拾到钱后曾到处。</p><p>9、教学资料参考 七年级政治上册第七课 我属于 教案人民版 1 因为我这土地爱得深沉 二 热爱故乡 第一个人都有自己的故乡 是故乡的水滋润了我们 是故乡的人抚育了我们 我们对故乡和一草一木了然于心 我们已深深地融入了。</p><p>10、二 我们的学校和班级 教学目标 了解班级 热爱班级 把班级当成自己的家 展示班级的特点和良好的班级风貌 发挥自己的特长 为班级尽责 当我们充满着好奇 满怀着憧憬 迈着青春的步伐踏入中学校园时 你有没有想过 在这里。</p><p>11、第七课我属于 我想有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候 我会想到它 我想有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流著眼泪 只能自己轻轻擦我好羡慕他 受伤后可以回家 我想有个家 1 家是什么 1 家是什么 家并不是一个地域上的概念 它更偏重于家庭中的亲情和温暖 单单一栋房子 并不是一个真生的家 家是一个有亲人 有亲情的地方 2 家对我。</p><p>12、第 七 课,品味生活,情趣与兴趣,第一框,小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养这一天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:“我到底该学什么?”小华笑着说:“你学的是兴趣,我得到的却是情趣。” 1、为什么小华说小明学的是兴。</p>