除法PPT

除法PPTTag内容描述：<p>1、1. 倒数的认识,【学习目标】,【学习重点】,【学习难点】,1.使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 2.培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 3.培养学生严谨好学的学习态度。,理解倒数的意义。,掌握求倒数的方法。,一、新课导入,根据每组字的规律填数。 呆杏 （ ） 吞吴 （ ）,二、探索新知,仔细观察每组分数的分子和分母，它们之间有哪些关系？,相乘的两个数的分子、分母正。</p><p>2、小学三年级数学下册 笔算除法 授课教师：知了,三年级平均每班种多少棵树？,21,做一做,23,21,小结,一位数除两位数，先除十位上的数，商写在十位上，再除个位上的数，商写在个位上。,三年级平均每班种多少棵树？,26,做一做,13,16,总结：,除数是一位数的笔算除法，先除十位上的数，商写在十位上，把十位上余下的数和个位上的数合起来，再除，商写在个位上。,下面的计算对吗？把不对的改。</p><p>3、这里有285张邮票。,不到300张，需要的页数肯定比60少。,200张邮票需要40页，285张邮票需要的页数比40多。,每页放5张，估一估，这些邮票大约能放多少页？,285,5,57,（ ）,页,百位上不够商1，就商0。,0,0,2 8 5,2 8,5,2 5,3 5,3 5,0,7,百位上不够商1时要看前两位，可以这样写。,2 5,2 8 5,5,3 5,3 5,0,7。</p><p>4、同底数幂的除法(2),知识回顾,2.aman= （a0, m、n都是正 整数，且mn）,1.同底数幂相除，底数____, 指数____.,不变,相减,amn,计算：,猜想：你能得到何结论?,a0 零指数幂；,ap 负指数幂。,你能说明理由吗？,结论：, 规定 a0 =1；,amm,amam=,=,a0，,1=,当n是正整数时，,=a0a n,=a0n,=an, 规定 ：,你能用文字语言叙述。</p><p>5、除数是两位数的除法 口算除法 一 复习导入 揭示课题 给小动物们找家 300 200 70 80 600 40 80 20 因为80里有几个20 就可以分给几个班 所以用除法计算 怎样列式 为什么用除法计算 二 探究新知 80 20 有80面彩旗 每班。</p><p>6、除数是两位数的除法,口算除法,一、复习导入，揭示课题,给小动物们找家。,300,200,70,80,600,40,8020,因为80里有几个20， 就可以分给几个班， 所以用除法计算。,怎样列式？,为什么用除法计算？,二、探究新知,8020,有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？,题目中已知一共有80面 彩旗，每班分20面，要 求“可以分给几个班”。,同学们，题目中已知的是 什么？要求的是什。</p><p>7、除法竖式,有余数的除法,一、学生活动，运用旧知解决问题,（一）呈现题目，明确题意,问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。,2. “13根小棒”指的是什么？,3.“每4根分一组”什么意思？,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,一、学生活动，运用旧知解决问题,问题：结果怎样呢？自己动手试一试。,（二）运用旧知，自主尝试,提示：可以摆一摆，画一画，写一写。,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？,一。</p><p>8、情境导入,奶奶编“中国结”，编一个要用2米丝绳。这里有7.65米丝绳，这些绳可以编几个“中国结”？,7.652=？,想一想：小数除整数怎么计算？,下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。,1、每千克苹果多少元？,2、每千克香蕉多少元？,3、每千克橘子多少元？,9.63= （ ）,9.6元是96角。,把9.6元分成9元和6角。,9 6,3,3,9,6,2,6,0,32角。</p><p>9、10 总复习 第1课时 表内除法、有余数的除法,R二年级数学下册,我们来分一分。,说一说什么 是平均分。,说一说你是 怎样分的。,把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（ ）个。,每份分得同样多， 叫平均分。,我是一个一个分的，分完后每盘放5个。,5,1.,5,我先每盘放2个， 再每盘放3个，分 完后每盘放5个。,把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（ ）个。,说一说你是 怎样分的。,1.,2。</p><p>10、,1,小学数学PPT多媒体教案,养成勤动脑、爱思考的好习惯。,教师：学校：,把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放3个。,124=3,读作：12除以4等于3。,.,5,分香蕉,.,6,122=6（根）,“122”读作“12除以2”。,.,7,122=6（根）,（1）平均分成2份，每份几根？,（2）平均分成6份，每份几根？,182,186,9,3,（1）一共有_____架飞机。,（架）,34。</p><p>11、分数除法,1,说出上面各数的倒数,2,=,分数除法的意义,3,=,（1）、每人吃半块月饼，4个人一共吃多少块月饼？,（2）、两块月饼，平均分给4人，每人分得多少块？,（3）、两块月饼，分给每人半块，可以分给几人？,4,分数。</p><p>12、分数除法 6 7 42 看乘法算式写出两道除法算式 整数除法的意义是什么 42 6 7 42 7 6 已知两个因数的积和其中一个因数 求另一个因数的运算 整数除法的意义 列式计算 100 3 300 g 列式计算 300 3 100 g 列式计算 300 10。</p><p>13、人教版六年级数学下册 分数除法 一 说出上面各数的倒数 辽A52523 一辆汽车2小时行驶90千米 1小时行驶多少千米 说出根据什么列式 速度 路程 时间 已知时间和路程求速度 一辆汽车小时行驶18千米 1小时行驶多少千米 画线段图分析 1小时行的路程 18 1 9 45 千米 答 汽车1小时行驶45千米 32 36 54 18 18 速度 路程 时间 时间 路程 求速度 5 6 1 2 1 1。</p><p>14、新人教版四年级数学上册 笔算除法 1 教材分析 除数是整十数的笔算除法 是人教版义务教育课程小学四年级数学上册第五单元第二节课内容 在此之前 学生们已经学习了除数是一位数的笔算除法以及除数是整十数的口算除法 学生已经掌握了笔算除法的基本方法 如除的过程中要看被除数的前一位或前两位 商的书写位置 余数必须比除数小等 除数是两位数除法的计算原理与除数是一位数的除法相同 所以本人决定放手让学生尝试解决。</p>