除法估算例9

除法估算例9Tag内容描述：<p>1、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。,“够装”的意思，就是看看能否全装下。,“够装”是什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？为什么？,不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装。</p><p>2、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每 箱装8个，一共有18个纸 箱，求能不能装下。,“够装”的意 思，就是看看 能否全装下。,“够装”是 什么意思？,阅读与理解,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？ 为什么？,不需要精确计算，只需 要知道18个纸箱能不能 装下，所以可以用估一 估的方法来解决。,可以怎样估算呢？,。</p><p>3、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每 箱装8个，一共有18个纸 箱，求能不能装下。,“够装”的意 思，就是看看 能否全装下。,“够装”是 什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？ 为什么？,不需要精确计算，只需 要知道18个纸箱能不能 装下，所以可以用估一 估的方法来解决。,可以怎样估算呢？,可以看看18个纸箱大 约能装多少个菠萝。,20箱只能装160个， 肯定装不下。,分析与。</p><p>4、除法估算例9 教学反思 王丽 除数是一位数除法的估算是在学生学习了加 减法估算以及乘数是一位数乘法估算的基础上进行教学的 在本课的设计中 我首先复习了口算除法 求近似值的内容 为后面的教学作铺垫 然后根据教材。</p><p>5、除数是一位数的除法 除法估算 例9 一 探究新知 一 情境引入 提出问题 从图中 你知道了哪些信息 有什么不明白的问题 一共摘了182个菠萝 每箱装8个 一共有18个纸箱 求能不能装下 够装 的意思 就是看看能否全装下 够装。</p><p>6、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。,“够装”的意思，就是看看能否全装下。,“够装”是什么意思？,阅读与理解,绿色圃中小学教育网,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计。</p><p>7、作业设计：1、 基本题： (1)784 把78看作（ ） 784（ ） (2)2475 把247看作（ ） 2475（ ）(3)2476 把247看作（ ） 2476（ ）2.变式题： （1）有195人去春游，安排4辆大客车负责接着，每辆车坐的人都差不多，每辆车大约坐多少人？ （2）公园的每张门票3元。我有605元，能买到195。</p><p>8、义务教育教科书,三年级数学下,除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。,“够装”的意思，就是看看能否全装下。,“够装”是什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？为什么？,不需要精确计。</p><p>9、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。,“够装”的意思，就是看看能否全装下。,“够装”是什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？为什么？,不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装。</p><p>10、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,绿色圃中小学教育网,18003 24006 2505 4206 27009 1407 1206 54006,口算,一共摘了182个菠萝，每 箱装8个，一共有18个纸 箱，求能不能装下。,绿色圃中小学教育网,答：18个纸箱不够装。,答：23个纸箱才能装下。,1828,22123（个）,答：李老师打字打得更快。,哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的。</p><p>11、除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每 箱装8个，一共有18个纸 箱，求能不能装下。,“够装”的意 思，就是看看 能否全装下。,“够装”是 什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？ 为什么？,不需要精确计算，只需 要知道18个纸。</p><p>12、绿色圃中小学教育网,义务教育教科书,三年级数学下,执教老师：尕多烈,除数是一位数的除法,除法估算（例9）,一、探究新知,（一）情境引入，提出问题,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每 箱装8个，一共有18个纸 箱，求能不能装下。,“够装”的意 思，就是看看 能否全装下。,“够装”是 什么意思？,阅读与理解,（二）探究解法,一、探究新知,1820,208160（个。</p>