春秋笔法第3

春秋笔法第3Tag内容描述：<p>1、晋灵公不君,重点字词过关,晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不熟，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过！过而能改，善莫大焉。诗曰：靡不有初，鲜克有终。夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之。又曰：衮职有阙，惟仲山甫补之。能补过也。君能补过，衮不废矣。”,犹不改。宦子骤谏。公患之，使鉏麑贼之。晨。</p><p>2、基础夯实1.对下列各句中的加点词语解释正确的一项是()A.就有道而正焉正:正确。B.不知为不知,是知也知:了解,知道。C.愿无伐善,无施劳施:表白。D.知者动,仁者静动:活动。解析A项,修正;B项,同“智”,聪明、明智;D项,活跃。答案C2.下列各句中含有通假字的一项是()A.可谓好学也已B.知之者不如好知者C.饭疏食、饮水D.血气既衰,戒之在得解析“已”通“矣”。答案A3.下列各句中加点词语古今同义的一项是()A.就有道而正焉B.乐亦在其中矣C.敝之而无憾D.一日克己复礼解析A项,古义:有道德的人。今义:有办法。C项,古义:不觉得可惜。今义:没有遗憾。D项,。</p><p>3、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第三单元春秋笔法经典原文3晋灵公不君读春秋必读“三传”，读“三传”必读左传。左丘明的努力虽没能改变社会，守住渐渐消逝的三代之礼，但却给那个激荡的时代添上了一抹不变的原色，给我们留下了弥足珍贵的财富，让我们迷茫时，可以找到知音，找到榜样，找到单纯的感动！美字体君王不君终被弑，臣守大义不侮身。赏美文君子风度陈鲁民子曰：。</p><p>4、第三单元 春秋笔法 经典原文3 晋灵公不君 读 春秋 必读 三传 读 三传 必读 左传 左丘明的努力虽没能改变社会 守住渐渐消逝的三代之礼 但却给那个激荡的时代添上了一抹不变的原色 给我们留下了弥足珍贵的财富 让我们。</p><p>5、第三单元 春秋笔法 经典原文3 晋灵公不君 读 春秋 必读 三传 读 三传 必读 左传 左丘明的努力虽没能改变社会 守住渐渐消逝的三代之礼 但却给那个激荡的时代添上了一抹不变的原色 给我们留下了弥足珍贵的财富 让我们迷茫时 可以找到知音 找到榜样 找到单纯的感动 美字体 君 王 不 君 终 被 弑 臣 守 大 义 不 侮 身 赏美文 君子风度 陈鲁民 子曰 质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后。</p>