春人教版七年级历史下册
第19课 清朝前期社会经济的发展。课前自主预习。课前自主预习。知识点1 农业生产的恢复和发展。第16课 明朝的科技、建筑与文学。第5课 安史之乱与唐朝衰亡。在世界医药史上占有重要的地位。第17课 明朝的灭亡。知识点1 政治腐败与社会动荡。知道明朝经济的发展。第14课 明朝的统治。分析唐朝衰亡的原因。
春人教版七年级历史下册Tag内容描述:<p>1、第19课清朝前期社会经济的发展第19课清朝前期社会经济的发展课前自主预习知识点1农业生产的恢复和发展1.原因:清初的统治者认识到恢复经济,尤其是恢复和发展农业生产,是“国之大计”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复,并有了较大的发展,为清朝前期的兴盛奠定了基础。2.表现( 1 )耕地面积不断扩大,大片土地得到开垦,许多荒山旷野改造成农田,边远地区也得到了开发。( 2 )在水利兴修方面,对黄河、淮河等大河以及大运河进行治理,还组织人力修建了许多堤坝、渠堰、海塘。( 3 )在庄。</p><p>2、第21课清朝前期的文学艺术第21课清朝前期的文学艺术课前自主预习知识点1红楼梦1.作者:清代的曹雪芹( 生前基本定稿了前80回 )和高鹗( 续写了后40回 )。2.主要内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。3.社会意义:重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的。</p><p>3、第16课明朝的科技、建筑与文学第16课明朝的科技、建筑与文学课前自主预习知识点1科技名著1.本草纲目( 1 )作者:明代杰出的医药学家李时珍。( 2 )内容:书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。( 3 )地位:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。2.天工开物( 1 )作者:宋应星。( 2 )内容:几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。( 3 )地位:被誉为。</p><p>4、金与南宋的对峙第8课金与南宋的对峙课前自主预习知识点1女真族的崛起1.女真统一:女真族我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。2.女真建国:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。3.发展壮大:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。知识点2金灭辽及北宋4.金灭辽( 1 )背景:正当女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。当金军攻占了辽的一些地区后,。</p><p>5、第5课安史之乱与唐朝衰亡第5课安史之乱与唐朝衰亡课前自主预习知识点1安史之乱1.背景( 1 )开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日趋紧张。( 2 )各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。2.爆发:755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。3.过程:安史叛军从河北大举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安。唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗。唐朝将镇。</p><p>6、第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治课前自主预习知识点1宋太祖强化中央集权1.北宋建立和统一( 1 )建立:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。他随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。( 2 )统一:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。2.加强中央集权( 1 )措施军事解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。经常调换军队将领,定期换防,割断。</p><p>7、唐朝的中外文化交流第4课唐朝的中外文化交流课前自主预习知识点1遣唐使和鉴真东渡1.遣唐使( 1 )背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。( 2 )含义:为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。( 3 )影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。2.鉴真东渡( 1 )概况:高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。( 2 )贡献:他在日本传授佛经,还传播中。</p><p>8、第16课明朝的科技、建筑与文学【知识框架】明朝的科技、建筑与文学科技名著明长城和北京城小说和艺术【重点梳理】1.科技名著本草纲目(1)作者:明代杰出的医药学家李时珍(2)内容:书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效(3)地位:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位天工开物(1)作者:宋应星(2)内容:对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术(3)地位:被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”农政全书(1)作者:明。</p><p>9、宋元时期的都市和文化第12课宋元时期的都市和文化课前自主预习知识点1繁华的都市生活1.大都市:北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市。在北宋的开封,最为繁华的是大相国寺。2.市民生活丰富多彩( 1 )原因:随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。( 2 )表现瓦子开封城内的娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。瓦子内除“勾栏”外,还有许多摊位,有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的,十分热闹。南宋临安的文化娱乐更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还。</p><p>10、明朝的灭亡第17课明朝的灭亡课前自主预习知识点1政治腐败与社会动荡1.政治腐败:明朝中后期,皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政。皇室内部钩心斗角,纷争不已。大臣们结党营私,争权夺利。2.社会动荡:朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。知识点2李自成起义推翻明朝3.原因( 1 )主要原因:明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,民众不堪重负,怨声载道,阶级矛盾异常尖锐。( 2 )直接原因:当时陕。</p><p>11、第14课 明朝的统治 【学习目标】1.了解明朝建立的相关史实,识记朱元璋强化皇权的措施,知道明朝经济的发展2.掌握明朝的八股取士,理解其影响3.理解朱元璋强化皇权的原因和影响,认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现【学习重点】明太祖加强军权的措施 【学习难点】八股取士的消极影响 【学习过程】一、自主学习1.______年, 称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。2.(1)地方:取消____________,设立“________”。(2)中央:废除_______制度和中书省,六部直接向________负责。把原来的大都督府分为 ,将军队调动和武官。</p><p>12、第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治1教学分析【教学目标】知识与能力了解明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制等强化皇权的具体措施,知道明朝皇权加强的特点及影响,理解皇帝专权的种种弊端;了解明代经济的发展过程与方法识读明朝疆域图(1433年),获取疆域范围、北方政权等有效历史信息;通过引导学生识读南京江南贡院的科举考场举子看榜图,分析科举考试变化带来的影响;通过物种的引进、商帮的出现探究明代的社会经济情感态度与价值观认识明朝科举制改革虽然增强了考试标准的客观性,但过于。</p><p>13、第5课安史之乱与唐朝衰亡1教学分析【教学目标】知识与能力了解安史之乱和黄巢起义,知道唐朝灭亡后五代十国的局面,思考历史事件之间的内在联系,知道唐朝衰亡的原因过程与方法通过比较唐玄宗前期和后期统治所采取的不同措施,分析唐朝衰亡的原因,学会以史为鉴,初步掌握正确评价历史人物的方法情感态度与价值观感悟政治清明与王朝兴盛的关系,体会农民起义对历史发展的推动作用,思考国家分裂的历史教训【重点难点】教学重点:安史之乱;唐朝的灭亡。教学难点:安史之乱爆发的原因和影响;五代十国形成的原因和影响。2教学过程一、导入。</p><p>14、第5课 安史之乱与唐朝衰亡 【学习目标】1.了解安史之乱的过程,掌握其背景、 时间和影响2.了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝衰亡的原因、灭亡的时间和标志3.知道五代十国更迭与分立的局面,辩证分析其影响【学习重点】唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡 【学习难点】唐朝的衰亡原因;五代十国形成的原因和影响 【学习过程】1、 自主学习1.开元末年以后,_________追求享乐,任人唯亲,社会 尖锐,边境形势日益紧张。2.各地的节度使逐渐集军权、 权、和财权于一身,势力膨胀,形成 的局面。3.755年, 和部将史思明一起发动叛乱,史称“ ”。</p>