2015春四年级数学下册方程课件1

2015春四年级数学下册方程课件1Tag内容描述：<p>1、方程复习,填空： 1）等式两边都加上或减去（ ）， 等式仍然成立。 2）等式两边都（ ）或除以一个 （ ）的数，等式仍然成立。 3）含有未知数的（ ）叫方程。 4）求方程的解的过程叫做（ ）。,同一个数,乘,不为0,等式,解方程,5）使方程左右两边相等的未知数 的值叫（ ）。 6）一堆沙子m吨，每小时运走a吨， 6小时后剩下（ ）吨。 7）a除以7的商与b的4倍的和列式为 （。</p><p>2、2.商店每天卖出n千克的苹果，卖了6天后，还有20千克，商店原有苹果（ ）千克。当n=6时，商店原有苹果（ ）千克。,1.每本字典X元，买了5本，付出100元，应找回 （ ）元。,3.用字母表示乘法分配律：,考考你,1. 用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（ ）。 2. 用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=（ ），b=（ ）。 3. 一个等边三角形，每边长a米。它的周。</p><p>3、义务教育课程标准试验教科书 四年级（下册),方 程,玩跷跷板,两只老鼠的重量刺猬的重量,每个150克,450克,天平保持平衡说明： 樱桃的质量+5克=10克,4块月饼的质量一共是380克,每块月饼的质量4=380克,两个热水瓶的盛水量+200毫升=2000毫升,二、下面的式子哪些是方程，哪些不是？为什么？,(1)4+3X=10 ( ) (2)6+2X ( ) (3)17-8=9 ( ) (4)7-X3 ( ) (5)8X=0 ( ) (6)18Y=2 ( ) (7)3X十2X=15 ( ) (8)480=2X-60 ( ),x+20=50+20,2x+7=11,4x+6-3=87,21+x=175,2b+15=100,5x+4=44,2、根据题意列方程,树上原有X只小鸟，飞走了6只，又飞来 了8只，树上现在。</p><p>4、小数进位、退位的加、减法,比身高,你是怎样解释0.2=0.20？ 小组交流,小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。（小数的性质）,下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？,8.10 15.00 30.070 0.090 600,（6米）,鹿妈妈比小 花高1.7米,（2.4米）,小花,我比小 花矮 0.8米,比 身 高啦！,小灰,鹿爸爸,鹿妈妈,2.4。</p><p>5、街心广场,（1）街心广场的占地面积是多少？ （2）花坛的面积？ （3）地砖的面积？,20米,2米,3米,30米,0.2米,0.3米,3020=600（平方米）,32=6（平方米）,0.30.2=,三个长方形的长之间有什么关系? 宽之间有什么关系? 它们的面积之间可能有什么关系?,0.3米=3分米 0.2分米=2米 32=6(平方分米) 6平方分米=0.06平方米 所以0.30.2=0.06(平。</p><p>6、歌手大赛,你能提出什么问题？,情境导入,估一估，谁的得分高？,估一估，说一说！,新知探究,算一算，高出多少分？,先算9号选手的总分：,8.65+0.40=,+,5,0,9,1,再算高出多少分：,9.43-9.05=,9.05（分）,-,3,0,8,0.38（分）,答：高出0.38分。,新知探究,算一算，高出多少分？,列综合算式：,8.65-0.40,9.43-,=0.78-0.40,=0.3。</p><p>7、五年级解方程练习题 方程 含有未知数的等式叫做方程 方程的解 使方程成立的未知数的值叫做方程的解 解方程 求方程的解的过程叫做解方程 解方程的依据 1 等式性质 等式两边同时加上或减去同一个数 等式仍然成立 等式两边同时乘以或除以同一个数 等式仍然成立 2 加减乘除法的变形 加法 加数1 加数2 和 加数1 加数2 减法 被减数 减数 差 被减数 减数 乘法 乘数1 乘数2 积 乘数1 乘数2 除。</p><p>8、义务教育课程标准试验教科书 四年级（下册),方 程,玩跷跷板,两只老鼠的重量刺猬的重量,每个150克,450克,天平保持平衡说明： 樱桃的质量+5克=10克,4块月饼的质量一共是380克,每块月饼的质量4=380克,两个热水瓶的盛水量+200毫升=2000毫升,二、下面的式子哪些是方程，哪些不是？为什么？,(1)4+3X=10 ( ) (2)6+2X ( ) (3)17-8=9 ( ) (4)7-X3 ( ) (5)8X=0 ( ) (6)18Y=2 ( ) (7)3X十2X=15 ( ) (8)480=2X-60 ( ),x+20=50+20,2x+7=11,4x+6-3=87,21+x=175,2b+15=100,5x+4=44,2、根据题意列方程,树上原有X只小鸟，飞走了6只，又飞来 了8只，树上现在。</p><p>9、戴氏温江直营总校 李老师专用 名校冲刺 五年级解方程练习题 方程 含有未知数的等式叫做方程 方程的解 使方程成立的未知数的值叫做方程的解 解方程 求方程的解的过程叫做解方程 解方程的依据 1 等式性质 等式两边同时加上或减去同一个数 等式仍然成立 等式两边同时乘以或除以同一个数 等式仍然成立 2 加减乘除法的变形 加法 加数1 加数2 和 加数1 加数2 减法 被减数 减数 差 被减数 减数 乘。</p><p>10、蚕丝 教学目标 本节课我们主要来学习小数的乘法 同学们要能够根据因数的小数位数判断积的小数位数 并且能够列竖式计算小数乘法 解决有关小数乘法的应用题 请你很快说出下面算式的积是几位小数 2 5 0 3 2 5 0 33 2 5。</p><p>11、生日,班里同学，出生在哪个季节的人多？,说说你准备如何调查？,在纸条上写清你出生在哪个季节。,如何表示整理后的数据？,涂一涂,条形统计图,班里同学，出生在哪个季节的人多？,从统计图中你发现了什么？,回看问题解决的过程,提出问题,班里同学，出生在哪个季节的人多？,收集数据,整理与表示数据,分析数据,做出判断,统计活动,练一练,1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育。</p><p>12、小数的 大小比较,现在公布跳远成绩：,你能给他们排出名次吗？,数字越大，成绩越好？,小明跳得最远。,3,2,3 2,先比较整数部分。,小红、小莉没有小军跳得远。,2,2,8 9,整数部分相同， 就比较十分位。,8,9,小莉比小红跳得远。,2,2,4 8,想一想：怎样比较两个小数的大小？,4,8,8,8,比一比。</p><p>13、猜数游戏,教学目标,本节课要求同学们通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用问题。 通过解决问题，进一步理解方程的意义。,温故知新,解方程。 47+x=57 y-21=14 a-18=26 4x=20 6y=54 1.2x=48,把你心里想的数乘2，再加上20，等于多少？,等于80。,你想的数是30。,你是怎么猜到的？,如果淘气想的数为x，那么 2x+20=80 2x+20-20=80。</p><p>14、解 简 易 方 程,青岛版四年级数学下册,先说一说方程中表示什么数，再求解：,40X =4 X + 1=30 0.3 X= 3 4 X = 2,看图列方程,再求方程的解。,x x x,40支铅笔,3X +4 = 40,3x+4=40,你能把它转化成会解的方程吗?,3x+4=40,想：,加数+ 加数 = 和,3x,加数,把 3X看成一个加数。,3+4 =40,解:把 3X。</p><p>15、北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习方 程，同学们要理解方程的 含义，能够列简单的方程 。 空杯子重100g 平衡 100g100g 平衡 100g 100g 一杯水有多重？ 如果水重x克，杯 子和水共重 100+x 100+x 100g 100+x200 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100+x 100+x300 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100g 50g 100+x 100g 100g 100g 50g 100+x250 100+x 平衡 像100+x=250这样含有未知数 的等式称为方程。 4y=380 380克 用y表示每块月饼的质量，那么 刚好倒满2个热水瓶和1杯 用z表示每个热水瓶的盛水量，那么 2z+200=2000 x+5=18 x3=93x+7=2。</p>