春湘艺版

春湘艺版Tag内容描述：<p>1、第二课 春 来 了教学内容1、 听赏杜鹃圆舞曲2、 演唱歌曲春来了3、 唱一唱两只老虎理解教材本课第一部分突出了以“美”为核心的教学理念，围绕“春”的主题将歌曲春来了与乐曲杜鹃圆舞曲两部分内容组合在一起。本课的第二部分选用法国童谣两只老虎作为二部轮唱的练习曲。这首歌曲精炼简短，结构工整，音乐形象鲜明突出，很合适作初学二部轮唱的曲目。单元目标1、听赏杜鹃圆舞曲，感受圆舞曲的特点，能够积极参加与乐曲的情感体验并吧它表现出来；2、体会春天给我们带来的快乐，并能用欢乐、活泼的声音和愉悦的情绪演唱春来了；3、积极参与。</p><p>2、2019年(春)三年级音乐下册 第2课春来了教案 湘艺版 教学内容 1、 听赏杜鹃圆舞曲 2、 演唱歌曲春来了 3、 唱一唱两只老虎 理解教材 本课第一部分突出了以“美”为核心的教学理念，围绕“春”的主题。</p><p>3、2019春湘艺版音乐四下第3课春晓word教案 教学目标: 1、学生通过歌曲春晓的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 2、通过用不同的速度来演唱歌曲。</p><p>4、2019春湘艺版音乐四下第11课船歌word教案 教学内容 1、欣赏乐曲船歌。 2、创编与活动。 3、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲。 教学目标 1、引导学生聆听船歌，培养学生完整聆听音乐作品良好习惯，感受作品。</p><p>5、春教学目标：1、能认真听赏小提琴协奏曲春第一乐章，感受春的音乐形象，体验乐曲轻松愉快的情绪。2、能用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风，用歌声表达对大自然的喜爱之情。3、能收集有关春天的歌曲和诗歌，并积极参与活动春天歌会，与同学交流。教学重点、难点：用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风。教学过程:一、活动激趣找春天1、春景图。导语：当严寒的冬天离开我们，银装素裹的世界悄悄换上绿装。看，冰雪消融，柳树的枝条吐着嫩芽，轻轻摇摆，花朵含苞待放，小草也从泥土中探出了小脑袋。</p><p>6、春,小提琴协奏套曲 意大利维瓦尔第,春,小提琴协奏套曲四季中春的第一乐章。音乐描绘了 春暖花开、鸟语花香的美好春天和人们无限欢欣喜悦的心情。 乐曲以回旋曲形式写成。,小提琴协奏套曲 意大利维瓦尔第,春,乐曲以回旋曲形式写成。一个主题+四个插段。 主题：充满了欢快的春天气息，仿佛在欢呼：“春天来了！” 第一插段：小鸟唱着欢乐的歌迎接春天。 第二插段：微风轻拂清泉，泉水。</p><p>7、春教学目标：1、能认真听赏小提琴协奏曲春第一乐章，感受春的音乐形象，体验乐曲轻松愉快的情绪。2、能用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风，用歌声表达对大自然的喜爱之情。3、能收集有关春天的歌曲和诗歌，并积极参与活动春天歌会，与同学交流。教学重点、难点：用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风。教学过程:一、活动激趣找春天1、春景图。导语：当严寒的冬天离开我们，银装素裹的世界悄悄换上绿装。看，冰雪消融，柳树的枝条吐着嫩芽，轻轻摇摆，花朵含苞待放，小草也从泥土中探出了小脑袋。</p><p>8、第二课 春 来 了 教学内容 1、 听赏杜鹃圆舞曲 2、 演唱歌曲春来了 3、 唱一唱两只老虎 理解教材 本课第一部分突出了以“美”为核心的教学理念，围绕“春”的主题将歌曲春来了与乐曲杜鹃圆舞曲两部分内容组合在一起。 本课的第二部分选用法国童谣两只老虎作为二部轮唱的练习曲。这首歌曲精炼简短，结构工整，音乐形象鲜明突出，很合适作初学二部轮唱的曲目。 单元目标 1、听赏杜鹃圆舞曲，感受圆舞曲的特点。</p><p>9、2019春湘艺版音乐六下第5课 京调 word教案 课题内容 欣赏 京调 教学课时 一课时 教材版本 湘教版六年级音乐上册第六课第一课时 京调 教学重点 学生会唱 京调 的音乐主题 教学难点 学生认识京剧的主要乐器 脸谱及行当。</p><p>10、2019春湘艺版音乐三下第9课牧童短笛word教案 教学目标： 通过欣赏牧童短笛，感受乐曲不同段落的情绪，了解作品的曲式结构。 教学重点： 引导学生感受乐曲不同乐段的节奏、速度及音乐情绪的特点。 教学难点。</p><p>11、2019春湘艺版音乐一下第3课做做敲敲word教案 教学目标 学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。 学生积极参与音乐活动，在活动中自然大方；能较准确的用肢体语言表达自。</p><p>12、小黄帽教学年级：三年级下册 教学内容：湘艺版三年级音乐下第一课小黄帽 教学目标：1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 2、能养成遵守交通规则的好习惯 教学重难点：小附点节奏的演唱 教具准备：钢琴、多媒体课件。 教学过程： 一、组织教学，创设情境。 1、师生问好。 听音乐进教室，肢体语言渲染。 二、新授 1、导入新课，聆听体验。 2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀？ 3、你们知道小黄帽的作用吗？ 4、歌曲小黄帽会告诉大家，同学们想不想听听这首歌曲？听一听它的情绪是什么样的？ 5、随琴模唱 4、小声跟跟琴唱，老师带 6、提问，。</p><p>13、春来了教学目标：1.知识与技能：通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏，使学生学会运用简单的艺术表现方法，亲自参与艺术实践和艺术表演。2.情感态度与价值观：感受多种艺术表现形式诗词、歌赋、绘画、演奏、舞蹈、制作等去讴歌赞美春天，从中领略艺术的无穷魅力，继而产生热爱大自然、珍惜大自然、讴歌大自然的美好心愿。重点难点：歌曲的表演及情感的体验。教学难点：通过各种手段让学生了解艺术是相通的。教学准备：多媒体软件、钢琴、水彩、剪纸、图画纸、头饰。教案设计：一、组织教学：1.教师有意在室中布置几盆花，学生随音。</p><p>14、教学计划一、学生情况分析二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。还有小部分学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占15%20%，其中包括唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技。</p><p>15、鳟鱼教学目标教学重点教学难点教学准备集体智慧个性设计教学后记鳟鱼教案 教学目标： 1、通过欣赏，学生能听出音乐的段落之间情绪，力度，音色等音乐元素的变化，并根据这些变化，感受音乐描述的情绪和内容，辅以简单动作表现。 2、通过欣赏，学生知道了钢琴五重奏这种演奏形式，对其组成乐器有一定认识。 3、了解与作品相关的背景知识，激发学生欣赏古典音乐的兴趣，感受古典音乐的魅力。 教学重难点 重点：学生能听出音乐的段落之间情绪，力度，音色等音乐元素的变化，对音乐内容有大体了解。 难点：通过演唱，动作等形式，加强对音乐的。</p><p>16、欣赏课京调课题内容：欣赏京调教学课时：一课时教材版本：湘教版六年级音乐上册第六课第一课时京调教学重点：学生会唱京调的音乐主题教学难点：学生认识京剧的主要乐器、脸谱及行当。教学用具：电子琴、多媒体教学课件、乐器。教学目标：1、通过听赏民乐合奏京调，初步了解京剧音乐韵味与特色，认识京剧伴奏的几件主要乐器。2、利用图片和影响资料，使学生知道京剧的“四大行当”和“四大工夫”，了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用。3、学生会唱京调的音乐主题。教学方法：1、情景教学：充分利用多媒体让学生直观地感受京剧的表演过程，。</p><p>17、2019春湘艺版音乐三下第4课小骆驼word教案 教材分析 歌曲小骆驼宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构。歌曲以000。</p><p>18、2019春湘艺版音乐六下第3课幸福快车word教案 教学内容：湘教版音乐新教材六年级下册第三课演唱幸福快车 教学目标： 1. 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲幸福快车。 2. 了解歌曲中的反复记号并掌。</p>