初识计算机网络
计算机网络是地理上分散分布的多台独立自主的计算机遵循约定的通信协议。1、独立的计算机 2、通信线路及设备 3、约定的网络协议。教学设计 姓名 学校 教学课题 初识计算机网络 学科 信息技术 年级 初一 时长 1课时 教学背景分析 指导思想与理论依据 《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出。
初识计算机网络Tag内容描述:<p>1、计算机网络概念:计算机网络是地理上分散分布的多台独立自主的计算机遵循约定的通信协议,通过软、硬件设备互连,来实现资源共享和信息交换的系统。,计算机网络组成三要素: 1、独立的计算机 2、通信线路及设备 3、约定的网络协议,例如,一个白族人和一个彝族人打电话,各自用民族话讲,谁也听不懂,如果约定用都会的普通话来讲就行了。约定的普通话就相当于“网络协议”。,1.0,第1题:下列属于计算机网络连接设备的是( )。 A、交换机 B、U盘 C、显示器 D、鼠标器,A,B,C,D,1.1,下一题,1.2,第2题:下列设备不属于通信设备的是( )。 A、。</p><p>2、教学设计 姓名 学校 教学课题 初识计算机网络 学科 信息技术 年级 初一 时长 1课时 教学背景分析 指导思想与理论依据 中小学信息技术课程指导纲要(试行)指出:初中阶段的教学目标中有增强学生的信息意识。</p><p>3、单元1计算机网络概述 知识目标 1 掌握计算机网络基本定义 2 掌握网络的组成与拓扑结构 3 掌握计算机网络的功能 4 掌握对等网络和客户机 服务器网络2种网络类型 能力目标 1 认识身边的常用计算机网络 2 具备使用计算。</p><p>4、教学设计姓名学校教学课题初识计算机网络学科信息技术年级初一时长1课时教学背景分析指导思想与理论依据 中小学信息技术课程指导纲要(试行)指出:初中阶段的教学目标中有增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。课程主要任务中有养成对信息技术的兴趣和意识,培养。</p><p>5、第一章计算机网络的基础,1.1第一次了解计算机网络,浙江教版信息技术选修3,网络技术应用,云南省石屏县第一中学信息组李英,教育目标,1 .了解计算机网络三要素2 .计算机网络的主要、教学重点、难点、重点: 1、理解计算机网络的三要素2、理解计算机网络的主要功能3、理解计算机网络的主要分类和拓扑分析难点:计算机网络的主要功能、主要分类和拓扑分析、1.1.1计算机网络一、什么是网络? 网际网络是一般被。</p><p>6、网络技术应用模块,计算机网络及网络协议,思考并回答: 一、什么是网络?网络就是通常提到的因特网吗?,计算机网络:是地理上分布的多台独立自主的计算机遵循约定的通信协议,通过软、硬件设备互连,来实现资源共享和信息交换的系统。简言之,计算机网络是一组能够相互通信的计算机。,计算机网络的三要素: 多台计算机连接而成,计算机是网络主体; 通过通信线路和网络连接设备连接在一起; 网络连接设备:集线器、交换机。</p><p>7、高中信息技术浙教版选修3第一章第1课初识计算机网络优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案 【名师授课教案】 1教学目标 知识与技能目标: 1、了解计算机网络的概念和组成 2、握计算机网络的结构、分类和功能 3、能过图片和实物对计算机网络的组成有一个感性认识。 过程与方法目标: 1、通过引导,学生自主学习,加以思考讨论,增加课堂趣味。 2、自我检测反馈,即时纠正认识误区,让学生对知识理解更。</p>