初一地理课件

初一地理课件Tag内容描述：<p>1、团队纪律 团结互助 共同进退 跋山涉水勇往直前 一、海陆位置 1、濒临的海洋： A（ ）洋 B（ ）湾 C（ ）海 2、相望的大洲： D（ ） E（ ） 二、纬度位置： 大部分地方位于（ ）度到（ ）度， 属于（ ）带。 A B C D E 南亚霸主 1、请分别找出印 度北方、东北方向 、西北 方向的邻 国；规范的指图回 答上述问题。 2、中国的南亚邻 居有哪些。 3、印度面积在南 亚各国的地位。 新德里 孟买 阿拉伯海 孟加拉湾 印 度 洋 印印 度度 半半 岛岛 德德 干干 高高 原原 恒恒 河河 平平 原原 喜喜 马马 雅雅 山山 拉拉 印印 度度 河河 平平 原原 东 。</p><p>2、凯 旋 门 夜 景 埃 菲 尔 铁 塔 法 国 学习目标: 1、能在地图中指出法国轮廓特点、地理 位置和首都巴黎。 2、根据法国地形和气候特点，归纳该国 发展农业的有利条件。 3、综合评价法国的经济和文化特征。 学习重点： 法国的自然条件及对农业发展的影响。 学习难点：法国的经济和文化特征。 比斯开湾 大 西 洋 拉芒什海峡 地中海 北 纬 48 44 英 国 比利时 德 国 卢 森 堡 瑞士 意大利 西 班 牙 A B C D EF M N L K T 东南高，西 北低，平原和丘 陵占全国面积的 4/5。 。 法国气候与农业 法国发展农业的有利条件是什么 平原和丘陵为主的地。</p><p>3、湿衣服晾在室外，过了一定时间，衣服就干了。衣服上的水分到哪儿去了呢？,第三节 降水和降水的分布,1、降水,从大气中降落的雨、雪、 冰雹等，统称为降水,2、降水的主要形式及其等级,降雨（小雨、中雨、大雨、暴雨等）,一、降水与生活,3、降水与人类活动的关系,降水对交通、生活、农业生产、工业生产、工程建设、商业活动、旅游活动、休闲娱乐等都有一定影响。,还有其他降水的形式吗？,露、霜,降水的测量,P55活动1,“风调雨顺、五谷丰登”,1、读图,全年各季节降水分配是否均匀？ 哪个季节多，哪个季节少？,二、降水的季节变化,（1）该地哪。</p><p>4、第二节 北方地区和南方地区,中国的地理差异,北方地区,范围：,主要省区：东北三省、黄河中下游各省的大部，以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部。,划分依据：是我国季风气候区的北部地区， 1月0等温线和800毫米等降水量线以北,南方地区,划分依据：是我国季风气候区的南部地区， 1月0等温线和800毫米等降水量线以南,范围,主要省区：长江中下游、南部沿海何西南各省、市、自治区.,一、北方和南方的自然差异 我国北方地区和南方地区在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显的差异,读图：5.9 5.10 5.11完成p8活动1、2,落叶阔叶林和针叶。</p><p>5、第三章 世界的居民 第一节 世界的人口,第一节 世界的人口,世界人口增长图,1、 从1700年到1750年增加人， 所需时间年。 2、从1987年到1999年增加人， 所需时间年。,12,50,1亿,10亿,迅速,缓慢,目前世界人口仍以较快的速度在增长,有人说我们正处在一个“人口爆炸”的时代，你能解释其中的含义吗？,6975！,算一算？ 我们上一节课的 时间会增加多少人？,阅读材料,0.47 %,30.8414万,世界人口增长图,世界各大洲人口的自然增长率图,高,快,低,慢,第一节 世界的人口,世界人口的分布图,根据表格中所提供的数据，请你算出中国、澳大利亚的人口密度， 。</p><p>6、3月21日,12月22日,9月23日,6月22日,赤道,昼夜平分,北回归线,赤道,南回归线,昼长夜短,昼短夜长,昼夜平分,北极圈内极昼，南极圈内极夜,无,无,北极圈内极夜，南极圈内极昼,第三章 第四节,世界的气候,（第一课时）,描述气温的词语,夏季,最热月气温在20以上 炎热（高温）,最热月气温在20以下 凉爽（温凉）,冬季,（最冷月气温在0以下）寒冷,（最冷月气温在0以上）温和,各月气温均在20以上 终年高温,月降水量在50毫米以下，为干燥或少雨； 月降水量100毫米以上，为多雨。,描 述 降 水 的 词 语,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,月,-10,0,10,20,30,100。</p><p>7、这些地理事物出现在西半球，你知道西半球有哪些大洲吗？,西班牙,1492年9月9日,一、“新大陆”,西印度群岛,美洲是“亚美利加洲”的简称。 美洲大陆是一块整体，以巴拿马运河为界，划分为北美洲和南美洲。 美洲位于西半球。 美洲大部分位于中低纬度，赤道穿过南美洲北部。 美洲位于太平洋与大西洋之间，北临北冰洋。 美洲西北隔白令海峡与亚洲相望，南隔德雷克海峡与南极洲相望。,北 冰 洋,“三线”穿越的白令海峡 白令海峡是北冰洋与太平洋之间的唯一通道，宽约85千米，是亚欧大陆与北美大陆之间最窄处。亚洲与北美注的洲界线、俄罗斯与美。</p><p>8、少生,优生,幸福一生,世界的人口问题,第三章,2、人和环境的密切关系,3、人口增长过快带来的问题,4、人口增长过慢带来的问题,一、世界的人口问题,5、解决人口问题的措施,1、什么是人口问题,人类与环境关系模式图,返回,1、人类在地球上的生存空间是不是无限的？,2、世界人口的急剧增长会对地球上的资源带来哪些影响？,P42活动：左图说明什么问题？,1、工业发展耕地减少。2、工业发展。</p><p>9、澳大利亚概况 国名 澳大利亚联邦 TheCommonwealthofAustralia 国旗 呈横长方形 旗地为深蓝色 左上方是红 白 米 字 米 字下面为一颗较大的白色七角星 旗地右边为五颗白色的星 澳大利亚为英联邦成员国 英国女王为澳大。</p><p>10、初一地理课件资料 初一地理课件资料 第六章我们生活的大洲亚洲 第一节自然环境 1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲相望。（图6.2p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北。</p><p>11、第一节 天气和气候,第四章 世界的气候,振兴学校 主讲：向卫军,天气成为人们日常谈论的话题,今天天气真不错！,什么天气？,沙尘暴来了，快跑！,冰雕？,雪灾！,什么天气？,什么天气？,什么天气？,天气现象,晴,沙尘暴,下雪,刮风下雨,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态 对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等等,天气（Weather）,卫星云图,从。</p><p>12、天气和气候,七年级地理上册第四章,1、什么是天气？用什么词语来描述天气？,2、什么是气候?用什么词语来描述气候？,4、记住天气预报的常用符号及其意义？,3 、了解天气与气候的区别，并学会看简单的外星云图。,出示学习目标,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态 对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等等,天气（Weather）,气候是指一个地方多年的天。</p>