初一劳动技术教案

初一劳动技术教案Tag内容描述：<p>1、编网袋一、 教学准备：1、教师准备：小网袋成品，编织示意图或投影片，广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。2、学生准备：编网袋所需要的材料和工具。二、 教学重、难点：绳与绳之间的打结。 三、 教学过程：（一） 展示提问，导入课题1、展示小网袋作品。2、提问：网袋有什么用处？它啊是如何编织成功的？（引入绳结编织法）3、编网袋需要哪些材料、工具？（检查材料、工具的准备）（二） 演示讲解，动手操作1、学生自学图示，了解编织过程，提出疑难问题，小组讨论。2、借助投影或实物演示一步步讨论，明确编织过程：。</p><p>2、七年级劳动技术教案编网袋姓名教学准备：1、教师准备：小网袋成品，编织示意图或投影片，广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。2、学生准备：编网袋所需要的材料和工具。教学重、难点：绳与绳之间的打结。 教学过程：展示提问，导入课题1、展示小网袋作品。2、提问：网袋有什么用处？它啊是如何编织成功的？（引入绳结编织法）3、编网袋需要哪些材料、工具？（检查材料、工具的准备）演示讲解，动手操作1、学生自学图示，了解编织过程，提出疑难问题，小组讨论。2、借助投影或实物演示一步步讨论，明确编织过程：固定袋口。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________七年级劳动技术教案第一课 制作纸拖鞋一、教学目标：1、解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。二、教学准备：多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。三、教学重点：拖鞋的立体造型，色彩、图案的综合应用。四、教学难点：拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。五、教学课时一课时六、教学过程：1、欣赏与观察教师。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第一节.常用木工工具一、教学目标：1.使学生知道一些常用木工工具的结构。2.使学生知道一些常用木工工具的调节和使用方法。二、教学过程：问题引入： 说一说我们曾经使用过的工具：我们是怎样使用这些工具的，这些工具可以帮助我们完成哪些事情？ 小结：同学们了解的工具真不少，不同的工具有着不同的用途，也有一些工具可以相互替代。 交流中对学生发现的以下一些问题应该给予明确的肯定： （一）、常用木工手工工具介。</p><p>5、第一节 如何选用洗涤剂 教学目标： 1、 了解洗涤剂的分类。 2、 学习洗涤剂的特点以及原料。 教学过程： 师引：衣服脏饿应该怎么办？ 常用的洗涤剂有：肥皂类洗涤剂和合成洗涤剂、液体洗涤剂。 一、 肥皂类洗涤剂。</p>