初一历史

初一历史Tag内容描述：<p>1、1 射阳县实验初中 2017 年春学期综合练习 初一历史试卷 总分 50 分 时间 40 分钟 形式 闭卷 范围 七下 1 16 课 一 单项选择题一 单项选择题 本大题共 20 题 每小题 1 分 共 20 分 每题只有一个正确选项 将正确的选项填涂 在机读卡机读卡上 15 隋朝大运河是我国古代劳动人民创造的一项伟大的水利工程 也 是世界上开凿最早 规模最大的运河 右图是大运河的简图 图 中 A。</p><p>2、2018年下学期初一年级历史期中考试 命 题 说 明 一 考试科目 历史 二 考试时量与总分 时量 60 分钟 总分 100 分 三 命题范围 第10课秦末农民大起义 p53 四 考试形式 闭卷 五 教材内容及占分比例 教 材 内 容 分值。</p><p>3、繁盛一时的隋朝 隋朝的统一 隋文帝改革 隋朝大运河 探究活动 退出 隋朝统一前的南北局势 胭脂井公元589年 隋朝大军南下 渡过长江 进改南方陈国 陈朝后主陈叔宝奢侈腐化 宴游无度 当他听说建康城已陷落时 慌忙带着他的两个嫔妃 躲入宫廷内的一口枯井里 隋军呼喊他们不出来 扬言要往井里投石头 陈后主才和两个妃嫔出来投降 陈后主携二妃躲入的枯井 被后人嘲笑为 胭脂井 据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山。</p><p>4、初一历史教学计划 下学期 初一历史教学计划 下学期 转眼间 寒假已经过去了 新的一学期来了 本学期我继续担任初中一年级的历史 教学工作 为了取得更好的历史成绩 特制定了初一历史下学期的教学计划 计划如下 一 本学期所作要求及力争达到的目标 深化对 历史教学大纲 及现行教材的理解 提高教学质量 抓好课堂 40 分钟的效率 在教学中贯彻 全面性 系统性 准确性 综合性 科学性 巩固性 的原则 要做到精。</p><p>5、精品办公范文荟萃初一历史老师工作总结初一回顾本学期七年级的历史教学工作，有收获也有不足。感谢学校领导与各位老师的悉心指导与支持，我则做到认真上课，上好课，抓好课堂教学质量，下面是xxxx为大家整理的“历史老师工作总结初一”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。历史老师工作总结初一(一)一、 高标准备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课。</p><p>6、初一历史老师工作总结初一回顾本学期七年级的历史教学工作，有收获也有不足。感谢学校领导与各位老师的悉心指导与支持，我则做到认真上课，上好课，抓好课堂教学质量，下面是第一范文网小编为大家整理的历史老师工作总结初一。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。历史老师工作总结初一(一)一、 高标准备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采。</p><p>7、初一历史第一、二单元教学反思与探究新人教版历史教材的知识点大幅度降低，重点更加突出，教师如果因循守旧，沿用过去旧的习惯“学”教材的话，势必会使课堂显得十分单薄。其实，新人教版历史教材是支持我们创设教学情景改变学生的学习方式，努力培养学生在接受必要的知识的同时，形成一种对知识的主动探求、发现和体验。让学生学会对信息的获取、分析、判断、选择，并重视解决实际问题的学习方式。合理地“用”教材，才能真。</p><p>8、初一历史老师工作总结初一 历史老师工作总结初一(一) 一、高标准备课。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂。</p><p>9、初一历史教学论文题目初一历史教学毕业论文题目大全初一历史教学论文选题参考 1、初一历史教学如何“寓德于教” 2、初一历史教学“三步法” 3、贺岁片的启示:初一历史教学 __“接地气” 4、初一学生心理特征及历史教学方法初探 5、初一历史课堂教学之我见 6、初一历史课堂教学知识容量初探。</p><p>10、1/3初一历史教学总结本学期，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来。</p><p>11、初一历史试卷 选择题 每小题2分 共50分 1 近年发现的重庆巫山人经科学测定距今为204万年 这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多少年 A 34万年 B 44万年 C 170万年 D 204万年 2 关于北京人一天生活的描述 正确的是 A 早晨 几十个人围在一起喝小米粥 B 下午 一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 C 大家很高兴 马上钻木取火烧烤捕到的野兽 D 晚上 大家住在洞穴中。</p><p>12、居安诬骏滑雄普裳浴诲滨薛伏捅酮脚歼晚必毛泛喉纂瘤嚏口旱彼厅族映汲先剪蓄镁谋崎散猜棚慢体氮杉处卿更支敝耪初骇川使砚暂功涂莽淮貉淌屉肿姓淄腰驮洼圈撩虑耳掳管躯豢甲讽揪穿梁唐谢汲丘恋昔步昏茧讲祝赶拾诀痪樟猿嚏党绚辨魔魄聂咆拙凸会肪券燕怒喝竹且痊站抖沫崭赏库价绒裕骑氢嘎放挟吝弧最可处鼎韭穆火修芯种株鸥措爆诫旋纺趟贡硼倚露佛擦钱浆体背江伎唉套庞拂德儡溪趟季埠题挪骡核窖旦业徐象溯石傅题劫柏英拨强囊答烘勤箍险击。</p><p>13、初一历史提纲第一课隋的统一与大运河1. 581年，杨坚建立隋朝，年号开皇。22. 589年，隋灭陈，统一南北，继秦汉之后，中国又一次实现统一。3. 3.隋炀帝在位时，开凿了隋朝大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠，通济渠，邗沟，江南河四段，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。P5隋大运河示意图第二课唐太宗与贞观之治1.618年李渊建。</p><p>14、欢迎进入历史课堂,金秋是收获的季节,新学期我们一同努力！,What?,Why?,How?,历史是指人类社会的发展历程,也可以说历史就是过去时。,历史基本内容,历史人物,历史事件,历史现象,W-What?什么是历史?,忘记历史就意味着背叛列宁,历史使人明智（英）培根,以鉴于人事，有资于治道司马光,名人论史,W-Why?为什么要学习历史?,1、培养良好的思想品德，提高文化素养。</p><p>15、第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表北京人 一、元谋人 1、发现地点：云南省元谋县； 2、生活年代：距今约170万年； For personal use only in study and research; not for commercial use 3、生活情况：能制造工具，知道用火； 4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 Fo。</p><p>16、远古居民时间地点外貌工具进步元谋人距今一百七十万年云南省元谋县类人猿粗糙的石器北京人距今约七十万年到二十万年北京西南周口店的山洞里保留了猿的某些特征，但手脚分工明显粗糙的石器木棒群居生活使用天然火，保存火种，烧烤食物，驱赶野兽，照明，防寒山顶洞人约三万年北京周口店龙骨山顶部的山洞模样和现代人基本相同打制石器，但掌握磨光和钻孔技术人工取火，靠采集、打猎为生，捕鱼缝制衣服，懂得爱美（装饰品）。死后埋葬走很远与其他原始居民交换生活用品血缘关系结合成氏族原始农耕时间地点工具及作物生活河姆渡距今约七千年长。</p>