初一历史备课组

初一历史备课组Tag内容描述：<p>1、初一历史备课组计划初一历史备课组计划 4 4 篇篇 （652 字） 历史教学在社会主义精神文明建设和进行情教育中有 重要地位，是贯彻德、智、体全面发展的方针，培养有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人 的重要手段之一，对提高全民族的素质，增强民族自尊心、 自信心和自豪感起着积极作用。教学中以初中历史课程 标准为宗旨。把握教学内容的重难点，牢记教学中应注 意的几个问题，认真钻研教材及参考书，了解历史线索， 根据学生实际确定教学难易。 初一历史备课组成员有马黎、李俊丽、杜俊杰。组长 为马黎，并且是专职。</p><p>2、初一历史备课组工作总结范文在学校领导的支持指导下，经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济，各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步”的原则，现对本学期备课组如下：一、加强全组教师思想作风和工作作风建设一学期来，我们认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中，教师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，学习先进的教育教学理论，热爱学生、关心学生，为了学生的健康发展，不断提高。</p><p>3、七年级历史备课组的工作计划 一、指导思想本学期七年级历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以主体教学研究优化课堂教学为中央，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，既要抓好基础知识教学，更要着重学生能力的培养。二、学情分析七年级学生思维活跃，经过一期的学习，把握了一定的学习历史的技能，有一定的历史基础知识，对历史事件有一定的分析能力，初步掌握了评价历史人物的能力。但他们的偏科思想比较严峻。</p><p>4、七年级历史备课组的工作计划一、指导思想本学期七年级历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以主体教学研究优化课堂教学为中央，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，既要抓好基础知识教学，更要着重学生能力的培养。二、学情分析七年级学生思维活跃，经过一期的学习，把握了一定的学习历史的技能，有一定的历史基础知识，对历史事件有一定的分析能力，初步掌握了评价历史人物的能力。但他们的偏科思想比较严峻，。</p><p>5、初一历史备课组工作总结在学校领导的支持指导下，经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济，各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下：一、加强全组教师思想作风和工作作风建设一学期来，我们认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人。</p>