初一上册地理

初一上册地理Tag内容描述：<p>1、由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费七年级地理（上册）期末复习检测试题一、选择题（14分）1世界上海洋和陆地的比例大致是（ ）A、三分陆地，七分海洋B、各占二分之一C、海洋占三分之二D、三分海洋，七分陆地2下列大洲，被三大洋包围的大洲是（ ）A、南极洲B、非洲C、北美洲D、大洋洲3世界上面积最小的大洲是（ ）A、亚洲B、大洋洲C、非洲D、欧洲4亚洲和非洲的分界线是（ ）A、白令海峡B、巴拿马运河C、苏伊士运河D、黑海5三面临水，一面邻陆的陆地称为（ ）A、大陆B、大洲C、半岛D、鸟屿6、下列现象与形成原因连线，错误的。</p><p>2、更多资料访问博客：http:/blog.sina.com.cn/yewenbing1988七年级人教版地理上册复习提纲第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪一、地球概况1.地球形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 2.地球球形证据：1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；2）月食现象3.地球大小：表面积5.1亿平方公里 半径=6371千米 赤道周长4万千米 （P4图1.2）4.地球仪：南极、北极、地轴（参见P5图1.4）二、经线和纬线项 目经 线纬 线定义连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈指示方向南北东西长度所有经。</p><p>3、七年级地理上册 基础训练第一章第一节P4改26、观察图示，问答问题： （1） 地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为（）度 （2）眼前我们看到的地球仪上的半球范围大部分为（）半球 （3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向 转动180，眼前的半球范围中将会有 （ ） A.90W经线 B.印度半岛 C.90E经线 D.澳大利亚 第二节P9改19、读图回答：（1）写经纬度：A_______，B ________ ，C _________ ，D__________。 （2）位于热带的点_____。（3）冬至日以上四点中白昼最长的是_____。（4）以上四点中最冷的是____点。（5）位于南半球的点是_____。</p><p>4、与同学们谈地理知识与技能： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 过程与方法： 学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。情感态度与价值观： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”地球而学习的志向。 教学过程：一、做自我介绍 二、给学生。</p><p>5、第三章天气与气候单元复习训练 阶段复习第三章1.(2017龙东)下列语句中表示天气的是(A)A.风和日丽B.四季如春C.终年炎热D.长冬无夏下图是我国某日部分省区天气预报图。读图,回答23题:2.图中部分省区的天气预报状况为(A)A.北京:霾B.呼和浩特:东南风C.哈尔滨:中雪D.乌鲁木齐:多云3.一位北京的中学生该日准备外出,应注意(C)A.穿棉衣B.带雨具C.戴口罩D.在树下躲避(2017苏州)读“等高线图”,回答45题:4.已知B点的温度为16,那么A点的温度约为(D)A.14.8 B.15.4C.16.6 D.17.25.一般来说,图中降水量最多的是(B)A.A地 B.B地 C.C地 D.D地(2017绵阳)下图。</p><p>6、第三章 天气与气候一、选择题1飑线是一种天气现象，多是由于冷空气行进至暖湿地区时产生飑线产生后，其经过的地区通常有雷暴、大风、冰雹等过程，能量大，破坏力强，维持时间一般为4-10小时2016年4月22日凌晨，一条飑线在广西境内形成，于4时移入我省境内，6时50分前后影响广州，自西向东影响我省大部分地区据此完成下题据资料推测，这天早晨广州可能出现的天气状况是气温骤升 狂风肆虐 大雨倾盆 电闪雷鸣A. B. C. D. 2下列语句中，描述天气的是A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B. 山前桃花山后雪C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.。</p><p>7、七年级上册地理教案目录与同学们谈地理1第一章地球和地图3第一节 地球和地球仪3第二节 地球的运动9第三节 地图12第二章 陆地和海洋14第一节 大洲和大洋14第二节海陆的变迁19第三章 天气与气候21第一节 多变的天气21第二节 气温和气温的分布24第三节 降水和降水的分布30第三节 世界的气候33第四章 居民与聚落36第一节 人口与人种36第二节 世界的语言和宗教43第三节 人类的居住地聚落46第五章发展与合作48与同学们谈地理知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 。</p><p>8、第二节 地形图的判读【教学目标】 一、知识与能力 1.通过实例估算海拔和相对高度，从而区分两种高度的差异。2.通过阅读等高线地形图中等高线的数值的变化判断坡度的陡缓。3.结合五种主要地形类型等高线的分布特点，能够在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。4.能利用地形图解决生活中相关的问题。二、过程与方法 通过自主学习、合作探究的“一案三环节”学模式，培养学生的自学能力，激发学生学习地理的兴趣。3、 情感、态度与价值观通过学习等高线地形图地判读，利用其解决生活中相关的问题，培养认真学习地理的良好。</p><p>9、海陆分布一、单选题1.世界的海陆分布很不均匀，陆地主要分布在（ ） A.东半球、南半球B.西半球、北半球C.北半球、东半球D.南半球、西半球2.全球分为七大洲，其中完全处于北半球的大洲有（ ） A.欧洲、北美洲。</p><p>10、初三）七年级地理（上册13章）复习检测试题 姓名 一、 填空1、影响气候的主要因素是 。2、降水的主要形式是 。3、山脚海拔为680米，气温是25。4。山顶海拔为1080米，则山顶的气温 。4、某地1月平均气温是2。8，7月平均气温为27。2，则该地气温年较差是 。5、武汉空气污染指数是57，其空气质量状况属于 。6、四周被大洋环绕的大洲是 洲。7、世界上最大的岛屿是北美洲的 岛。8、由赤道向两极年降水量逐渐 。9、板块发生张裂运动时，地表会产生 现象。二、选择题1世界上海洋和陆地的比例大致是（ ）A、三分陆地，七分海洋B、各占二分之一C、。</p><p>11、导学提纲 ： 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球第一学时学习目标：1、记住地球的形状特点及相关大小的数字。2、人类对地球形状的认识过程，地球是一个球体。学习过程：诊测：对地球的形状，大家利用所学知识进行说明。学习新内容：一、地球的形状：(学生读课文1415页，完成下列问题，并进行记忆)1、人类对地球形状的认识过程：“盖天说”： 浑天说：（汉张衡）“ ， 。”麦哲伦环球航行：于 年 月从 出发，向西南经 洋、 洋、 洋，到 年 月回到原出发地。【活动】：1、读图24，想一想，麦哲伦船队从西班牙出发，绕地球航行一圈，依次经过。</p>