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初一语文知识点

七年级上册语文前三单元知识点总结。n ( )释 chōng jǐng( ) b&#236。最适宜于写人物的心理活动。用第一人称写。最适宜写人物的外貌、语言、行动。最适宜写人物的外貌、语言、行动。ng)、斑蝥(m&#225。七年级语文说明文知识点。初一语文常用知识点。

初一语文知识点Tag内容描述:<p>1、初中语文常用知识点总结 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言: 平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写-烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写- 交代时代背 景。 二种论据形式:事实论据、 道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 / 结局 ) 环境(自然环境 / 社会环境。 ) 议论文三要素:论点、 论据、 论证。 议论文结构三部分:提出问题。</p><p>2、初一上册语文知识点及考点总归纳 一、语基: 语音题:包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等,常考教材中 出现的生字。解答方法如下: 直接根据自己的积累判断; 以“熟“求“生“,进行推断; 结合具体语境理解。 汉字题:包括辨别、修改错别字;解释字义、查字典、抄写汉 字等题型。解题方法如下: 熟练掌握汉字书写规则,规范认真书写; 注意识记形似字、同音字; 字义理解一定要结合语境; 熟记两种常用检字法。 运用题:包括标点符号、词语、修辞、句式等运用,解题方法 如下: 熟记各种标点符号的书写,使用规则,具体结合语境揣摩句。</p><p>3、初中语文精华知识点总结初中语文精华知识点总结 初中语文知识点总结 一、语文知识点 1小说三要素:A 人物 B 情节 C 环境 2议三要素:A 论点 B 论据 C 论证 3比喻三要素:A 本体 B 喻体 C 喻词 4记叙文六要素:何时 when 何地 where 何人 who 何 因 why 何过 how 何果 what 5律诗四条件:A 八句四联 B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调 6五种表达方式:A 叙述 B 议论 C 抒情 D 说明 E 描写 7六种说明文说明方法:A 举例子 B 列数字 C 打比方 D 作比较 E 分类别 F 下定义 8三种说明文说明结构:A 总分构 B 总分结构 C 分构 9三大说明文说明顺。</p><p>4、七年级上册语文前三单元知识点总结第一单元“词语盘点”1嗡朗润酝酿卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴花枝招展2镶边单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯3鸣蝉花苞娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄静谧屋檐凄冷化妆莅临造访吝啬。</p><p>5、苏教版七年级上期末复习(重点词语)一、根据拼音写汉字qun ( )释 chng jng( ) b( )益潜移m( )化 危言sng( )听 半明半mi( )zho( )事 c( )然 须y( ) tun( )急chng yng ( ) chn( )娟 浩mio( )雕lu( )jun( )刻 安tin( ) x( )利 怪p( )自x( ) 时mo( ) 荟cu( ) di( )慢f( )水qi( )水 家ju&#22。</p><p>6、膀莇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚁螀羀膆蒃蚆肀芈虿薂聿莁蒂袀肈肀蚇袆肇芃蒀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃肄艿薇蝿膃莂荿蚅膂肁薅薁膁膄莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膈芀蒄羆膇莂蚀袂芆蒅蒃螈芅膄蚈蚄袁芇蒁薀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螅螁袈莃薇蚇袇蒆莀羅羆膅薆袁羆芈莈螇羅莀薄螃羄膀莇虿羃节蚂羈羂莄蒅袄羁蒆蚁螀羀膆蒃蚆肀芈虿薂聿莁蒂袀肈肀蚇袆肇芃蒀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃肄艿薇蝿膃莂荿蚅膂肁薅薁膁膄莈罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膈芀蒄羆膇莂蚀袂芆蒅蒃螈芅膄蚈蚄袁芇蒁薀袁葿螆罿袀腿蕿袅衿芁螅螁袈莃薇蚇袇蒆莀羅羆膅薆袁羆芈莈。</p><p>7、语文基础知识点归纳(初一版) 一、叙述人称(三种人称): 1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”,最适宜于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:。</p><p>8、人教版七年级下册语文知识点总结一 常考注音字形确凿(zo)、菜畦(q)、桑葚(shn)、皂荚(ji)树、油蛉(lng)、斑蝥(mo)、臃肿(yngzhng)、珊瑚(shnh)、敛(lin)、攒(cun)人迹罕(hn)至、秕谷(b)、系(j)长绳、蝉蜕(tu)、盔(ku)甲、拗(o)、轻捷、蟋蟀、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、人声鼎沸、鸡毛掸(dn)子、玉簪(zn)花、骊(l)歌、肿胀、叮嘱、恐惧、花圃、木屐(j)、丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环、哽(gng)咽、懊悔、祈祷、逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是、炽(ch。</p><p>9、初中语文写作初中语文写作 议论文知识点 一、表达方式一、表达方式 写作常用的表达方式有: 叙述、描写、抒情、说明、议论 1 1、叙述、叙述 叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式。 它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及 场景、空间的转换所作的叙说和交代。场景、空间的转换所作的叙说和交代。 2 2、描写、描写 描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给 读者的一种表达方式。 它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之 一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也。</p><p>10、初中语文基础知识点总结归纳大全第一部分1.二种常见叙事线索:物线、情线。2.二种语言类型:口语、书面语。3.二种论证方式:立论、驳论。4.二种说明语言:平实、生动。5.二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。6.二种环境描写:自然环境描写-烘托人物心情,渲染气氛。7.社会环境描写-交代时代背景。8.二种论据形式:事实论据、道理论据。第二部分1.三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。2. 三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。3. 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 )环境(自然。</p><p>11、七年级语文说明文知识点姓名 班级 学号 一、分类:1、从说明对象分:事物说明文(如中国石拱桥)、事理说明文(如看云识天气)。2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美,如看云识天气。常见题型:从说明对象看,这是一篇 说明文。(横线上填事物或事理,要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。)二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。空间顺序的具体分析:外内、上下、前后、远近(注意要抓住立足点)逻辑顺序的具体分析:主一次、原因一结果、。</p><p>12、初一语文常用知识点 第一部分二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。二种环境描写:自然环境描写-烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写-交代时代背景。二种论据形式:事实论据、 道理论据。第二部分三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。)议论文三要素:论点、论据、论证。议论文结构三部分:提出问题(引论)、 分析问题(本论)、。</p><p>13、初一语文需要掌握的知识点一、叙述人称(三种人称):1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”,最适宜于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里。</p><p>14、初一文言文知识重点,最好是一词多义的多一点悬赏分:0-解决时间:2009-10-9 20:49最好是一词多义的多一点 问题补充:我刚升初一,明天就月考啦!然后就要期中考试了!急呀!文言文是必考的,一词多义有点不熟,请大哥大姐帮下忙啊!提问者:Ooguai乖兔oO-二级最佳答案一、伤仲永 1.出处:选自临川先生文集 2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。 3.代表作:王临川集、临川集拾遗、三经新义中的周宦新义残卷、老子若干条。 4.内容理解:告诉我们学习。</p><p>15、初中一年级语文重点掌握每课后面读读写写中容易读错写错的字词、能正确默写必背的古诗文、理解讲读课文的内容,尤其是:走一步再走一步 紫藤萝瀑布 济南的冬天 看云是天气 等课的课内语段的阅读。语文知识点复习汇总 同学们好,今天我们的学习任务是复习语文知识点,它涉及面广,概念多,在平时也是大家容易混淆和忽视的,因此今天的学习内容非常重要,请同学们一定要认真对待。新课标要求,初中生应学会写五六百字的记事、写人的文章,“写记叙文,做到内容具体”,“要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。</p><p>16、一、(1)古代作家作品论语十则 孔子 春秋末期 论语 了解论语及孔子论语是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与大学中庸孟子诗经尚书礼记易经春秋并称“四书五经”。孔子(前551-前479)名丘,字仲尼孟子二章 孟子 战国 孟子 了解孟子和孟子亚圣,姬姓,孟氏,名轲。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家,教育家,战国时期儒家代表人物。庄子故事两则 庄周 战国 庄子 了解庄子和庄子。</p>
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