初中八年级下册

初中八年级下册Tag内容描述：<p>1、新课标人教版初中语文八年级下册9海燕精品教案 【教学目标】知识与能力1、理解积累“胆怯、高傲、呻吟、翡翠、蜿蜒”等词语。2、了解作家及有关背景。理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。 3、在朗读的基础上体味作品的深刻内涵。 4、着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。过程与方法 引导学生反复诵读，让学生进入情景，结合背景材料，体会文章的写作技巧和思想感情。情感、态度与价值观1.学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社。</p><p>2、新人教版初中生物八年级下册人的性别遗传说课稿一、设计思路根据生物课程标准的要求，初中生物教学重在面向全体学生、提高学生的生物科学素养、倡导探究性学习。以此，我确定了本节课的设计思路为：1、面向全体学生，进行生生互动、师生互动教学。2、构建便于学生主动参与、主动探究的活动，提供得利于学生自我展示的教学平台。3、在教学过程中，把课堂的大部分时间交给学生，努力实现以教师为主导、学生为主体的课堂。二、教材分析就知识而言，了解人的染色体组成、理解生男生女机会均等的原理都是本节的重点。通过学习本节内容，要培养。</p><p>3、新人教版初中音乐八年级下册精品教案全册第一单元 绿色家园欣赏九寨沟音画瀑布与溪流，日出单元教学课时:二课时教学目标:1、通过欣赏九寨沟音画选曲瀑布与溪流、大峡谷组曲选曲日出，领略“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。2、通过欣赏九寨沟音画选曲瀑布与溪流、大峡谷组曲选曲日出，感受、体验乐曲的音乐艺术美感，在聆听音乐时想象音乐所表现的情景，并能够正确辨别、选择有对比性的描写景物的音乐。教学重点：聆听音乐时想象音乐所表现的情景，感受、体验。</p><p>4、八年级语文下册 第三单元教学整合方案,天地之间有个“我”,北大附中广州实验学校 初二语文备课组,一、总体目标,1、理解课文，概括要点，感受作品，培养 科学理性精神和人文关怀精神； 2、把握文意，探究内容，掌握自然规律，正确处理人与自然的关系； 3、学会质疑思辨，加强协作与口语交际能力；融合学科知识，提高语文素质。,二、单元整合教学目的,1、理解现实与想象思维的关系，通过跨学科的知识整合，提高学生的口语交际与知识综合能力； 2、整合教材内涵，引导学生从课内走向课外，从教室走向社会，使语文教学更加鲜活，更加走进生活。</p><p>5、初三复习课,八年级下册五六七单元,新中国的国防为何有“钢铁长城”的美誉？,海军,空军,导弹部队,海军,1、华东军区海军新中国成立前 中国人民解放军第一支海军,2、北海、东海、南海舰队新中国成立后,3、导弹驱逐舰1971年,4、海军出现多个兵种20世纪90年代以后,空军,1、参加抗美援朝战争 20世纪50年代初,2、仿制歼5歼击机1956年 3、我国成功研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃改革开放后,导弹部队,1、导弹部队建立1966年 主要担任核反击任务 2、我国导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多重型号的。</p><p>6、第 14 课,钢 铁 长 城,边看边想：,建国初期和现在 中国军队有哪些 差别？这些差别 说明了什么？,第14课 钢铁长城,第一支海军：华东军区海军,北海、东海和南海舰队;研制出多种舰艇,现代化水平 显著提高,从属于陆军,抗美援朝取战果； 制造出多种机型； 走上国产化道路,现代化建设新飞跃，自行研制加引进，新型机增多,没 有,1957年组建战略部队,具有较强 战斗力,海军的建立,中国自制驱逐舰,中国核潜艇,中国海军装备的变化说明了什么？ 你认为中国海军逐渐强大有什么作用？ 有人说旧中国有海无防，而新中国海军则能够保卫祖国的海防。你认为这。</p><p>7、海燕,高尔基,制作：武进牛塘中学 王强 周晓春 蒋华菊,海燕,制作：湖屯初中康静,高尔基,1,高尔基简介,高尔基（18681936），出生在一个木匠家庭，4岁丧父，10岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说母亲，自传体三部曲童年、在人间、我的大学和剧本小市民等。,2,海燕创作背景,海燕写于1901年。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，。</p><p>8、第14课 钢铁长城,R 八年级下册,新课导入,1、建立： 中国人民解放军的第一支海军 建立。 2、发展：（1）新中国成立后，我国相继建立 _______ 、 _______ 、 _______ 舰队。,新中国成立前夕,华东军区海军,北海,东海,南海,课文梳理,（一）海军的建立和发展,（2）我国陆续研制了多种舰队，充实海军，1971年，自行研制 ，接着又陆续装备自己制造的_______。 （3）20世纪90年代以来，我国海军已发展成由 、 、 、 等多种兵种组成。,导弹驱逐舰,核潜艇,潜艇部队,海军航空兵,海军陆战队,水面舰艇部队,海军建设突出成就：,海军的多兵种,驱逐舰编队,。</p>