初中国防教育

初中国防教育Tag内容描述：<p>1、中学生国防教育国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，推动全民国防意识的提高。世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和。</p><p>2、中学国防教育工作计划为了进一步认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法和山西省国防教育实施方法，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校XX年国防教育工作计划如下：一、国防教育指导思想与教育目的：国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________（1） 我国的领土与主权1、 教学目标1、 了解领土、领海、领空的概念。2、 了解国家主权的概念及意义。3、 知道我国的疆域范围以及关于疆域的历史问题。4、 培养学生热爱祖国、维护祖国主权和领土完整的爱国情操。2、 重点难点了解国家主权的概念及意义。捍卫国家主权和领土完整。3、 教学过程1、 导入新课由香港回归澳门回归再到台湾问题，引出领土和主权的问题。2、讲授新课学生回忆在小学学过的有关国防教育的课程，。</p>