初中化学导学案

初中化学导学案Tag内容描述：<p>1、第一单元第一节奇妙的化学 导学案学习目标：1.感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，初步树立为民族振兴、为社会进步学习的志向。2.认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。3.知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。4.初步建立宏观与微观联系的思维方式。学习重点、难点：1.认识物理变化、化学变化的基本特征。2.知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。3.初步树立为民族振兴、为社会进步学习的志向。学习过程：。</p><p>2、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩【学习目标】1.从丰富具体的事例中感知化学是一门有用的科学，了解化学的发展历史。2.通过引导学生“从生活走进化学，从化学走向社会”的意识，体会化学与人类社会发展的密切关系，认识化学的价值。3.通过师生、生生之间的交流和合作，逐步形成良好的学习习惯。【自主学习】阅读教材P1-4，填空1.人类学会和利用 改善了人类的生存条件,人类在逐步了解和利用物质变化的过程中制得了对人类生存具有实用价值的产品、如青铜器、纸、火药酒染料等其中 和 属于我国古代四大发明。2.英国科学家 和意大利科学家 研。</p><p>3、永州陶铸中学初中部九年级下册化学导学案课 题：人类重要的营养物质总课时：第19课时 第十二章（第一节）主备人：陈凌云 审核人：九年级化学备课组班 级：- ； 姓 名：- ；类 别：-学习目标：1.了解六类营养素以及在人类生命活动中的重大意义。2.通过学习，形成合理安排饮食的意识，增强自我保健和保护的意识和能力。学习重点：能说出六大营养素，知道蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。学习难点：通过学习增强自我保健和保护的意识和能力。学习过程：一、情境导入：俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。请同学们思考。</p><p>4、初中化学实用型导学案的初探初中化学实用型导学案的初探【摘要】导学案是教师在备课准备教案的同时，根据教学内容的特点、三维目标、学生的认知水平和化学认知规律，设计编写供教学只用的预习导学材料。通过导学案，使学生明确本节教材内容的知识结构，同时也能把教师的课堂教学结构呈现出来。使用导学案可提高学生课前预习效率，便于掌握知识；还节省了学生记录课堂笔记的时间，使学生将注意力集中到对问题的理解和深化上。【关键词】初中 化学 导学 学案一、初中化学教学中的问题：1.初中化学的学时短、课时少。初中化学教材分为上、下。</p><p>5、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学案设计人：张丽 学校：实验初中 电话：3260436 邮编：学习目标：1.通过具体的事例，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的重要性。2.激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感，关注与化学有关的社会问题。3.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化学规律的自然科学。学习重点：1.什么是化学。2.化学与人类生活、社会发展的联系以及在生活中的应用。学习难点：什么是化学。课前预习1.化学是一门能使世界变得更加绚丽多彩的科学，它是研究物质的 、 、 以及 的自然科。</p>