初中名著导读练习

初中名著导读练习Tag内容描述：<p>1、15级名著导读练习题（国外）1. 什么样的人才能称得上英雄？ 中以勇武助刘备的张飞固然是， 里用谋略智取生辰纲的吴用何尝不是？ 中不屈服于命运、追求崇高理想保尔柯察金固然是， 中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家 又何尝不是？2.童年是作者以 为原型创作的 小说三部曲中的一部，它讲述的是 的童年生活，再现了19世纪七八十年代 的生活状况，其他两部为 、 。 3.昆虫记是一部 ，昆虫记是哈佛大学教授推荐的 书。这部书将 世界化作供人获得 、 、 和 的美文。4.伊索寓言是______寓言的汇编，相传为______所作，它是欧洲最早的。</p><p>2、官网：http:/www.pedu.love 中小学一对一课外辅导初中语文名著导读分册练习 九年级名著导读训练题1、梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的智取生辰纲就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下面题目。这些故事出自小说： 请列举出小说中你所熟知的三个人物 、 、 。请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格。</p><p>3、初中语文名著导读分册练习 九年级名著导读训练题1、梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的智取生辰纲就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下面题目。这些故事出自小说： 请列举出小说中你所熟知的三个人物 、 、 。请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格特征：。</p><p>4、初中“名著导读”专题训练题 目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受西游记一个奇幻的神话世界作者：吴承恩（明）由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正果唐僧：诚实善良，一心向佛，但胆小怕事，迂腐，鉴别能力差大闹天宫善于说故事，可读性强善于塑造人物形象善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张不管遇到怎样的困难，只要树立了目标，敢于面对，勇往直前，就一定能实现理想真假美猴王孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢。</p><p>5、初中名著导读综合练习题2012 11 13 一 繁星 春水 1 作者 冰心 1900年10月5日 1999年2月28日 享年99岁 福建长乐人 原名为谢婉莹 笔名为冰心 现代著名女作家 儿童文学家 诗人 她歌颂母爱 童真 自然 非常爱孩子 把孩子看作 最神圣的人 深受人民的敬仰 2 体裁 诗歌 小诗 3 成因 受印度诗人泰戈尔 飞鸟集 影响写成 4 内容 1 对母爱与童真的歌颂 2 对大自然的崇拜。</p>