初中数学应用

初中数学应用Tag内容描述：<p>1、毕 业 论 文 2013 届 初中数学概念的教学方法研究 学生姓名 学 号 院 系 数理信息学院 专 业 数学与应用数学（师范） 指导教师 完成日期 2013 年 5 月 25 日 I 初中数学概念的教学方法研究 摘 要 数学概念在初中数学中具有基础性的地位,是数学的逻辑起点,是学生认 知的基础,是学生数学思维的核心.学生只有学好了数学概念,才能很好地掌 握数学知识,在需要时运用自如,进而提高数学能力. 本文对已有初中数学概念的教学方法进行研究,借鉴已有的教学经验， 总结已有的数学概念教学方法, 结合课程改革中的教学理念，从而找到既有 利于提高数学教。</p><p>2、初中数学的应用问题 主讲：刘小欢 数学应用问题 是指运用数学知识解决生活、生产实际问题的一类 数学题。 实际数学应用问题主要有： （1）传统的经典性问题。如行程、工程问题、百分比浓度问题 、调配问题、增长率问题等； （2）课改以来发展性问题。如与生活实际相关联的问题、与价 格经济相关的问题、与几何计算、图形运动相关联的问题等。 实际数学应用问题的题型也从封闭式发展为阅读理解题、探究 题、开放性命题等多种形式，成为近年来普遍重视的一类数学题。 无论是传统题还是新颖题，对初中数学学习来说，都必须学会审题 设元、分。</p><p>3、薅蒃袈芅芄螈螄芄莇薁肃芃葿螆罿节薁蕿袅莂芁螅螁羈莃薇蚇羇蒆螃羅羆芅薆羁羆莈袁袇羅蒀蚄螃羄薂蒇肂羃节蚂羈羂莄蒅袄肁蒇蚁螀肀膆蒃蚆肀莈虿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇膄膇螄袃膄艿薇蝿膃蒂螂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袅腿蒈蒆螁芈膈蚁蚇芈芀蒄羆芇莂蚀袂芆薅蒃袈芅芄螈螄芄莇薁肃芃葿螆罿节薁蕿袅莂芁螅螁羈莃薇蚇羇蒆螃羅羆芅薆羁羆莈袁袇羅蒀蚄螃羄薂蒇肂羃节蚂羈羂莄蒅袄肁蒇蚁螀肀膆蒃蚆肀莈虿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆肇芃薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇膄膇螄袃膄艿薇蝿膃蒂螂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袅腿蒈蒆螁芈膈蚁蚇芈芀蒄。</p>