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初中校本课程与教育教学资源
校本课程开发也日益成为人们关注的热点初中校本课程之 初中生心理健康教育 教学计划心理健康教育旨在提高中学生心理素质 是实施素质教育的重要内容 根据我校实际开设健康教育活动课是以 中小学心理健康教育指导纲要 为指导思想 初中阶段是学生处于...中文摘要随着我国新一轮基础教育课程改革的启动。
初中校本课程与教育教学资源Tag内容描述：<p>1、初中校本课程之初中生心理健康教育教学计划心理健康教育旨在提高中学生心理素质，是实施素质教育的重要内容，根据我校实际开设健康教育活动课是以中小学心理健康教育指导纲要为指导思想。初中阶段是学生处于生理和心理发展的飞速期，并且心理发展相对滞后于生理发展。在这个特殊的时期，学生在学习、生活、人际关系以及思维等方面，会遇到各种各样的挑战，有些是困惑甚至问题，对于初一年级的学生而言，着重点。</p><p>2、精品文档 初中校本课程之 初中生心理健康教育 教学计划 心理健康教育旨在提高中学生心理素质 是实施素质教育的重要内容 根据我校实际开设健康教育活动课是以 中小学心理健康教育指导纲要 为指导思想 初中阶段是学生处于生理和心理发展的飞速期 并且心理发展相对滞后于生理发展 在这个特殊的时期 学生在学习 生活 人际关系以及思维等方面 会遇到各种各样的挑战 有些是困惑甚至问题 对于初一年级的学生而言 着重点。</p><p>3、开发和利用农村初中校本课程资源 提高思想品德课堂教学的实效 摘要 优化课程资源 提高思想品德课堂教学的实效性 教师要树立正确的课程资源观 完成对自身角色的转变 开发多元化 多层次 多渠道的课程资源 根据学生实际 发挥地区优势 因地制宜 充分开发和利用农村初中思想品德课程资源 提高课堂教学的效率 关键词 课程资源 思想品德 实效 思想品德课程标准 中指出 能否积极有效地开发利用各种课程资源 关系到本。</p>
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