初中音乐八年级

初中音乐八年级Tag内容描述：<p>1、扬州邗沟中学 赵元红 西南风情 葫 芦 丝 主要流传于傣、阿 昌、德昂等民族 F 巴 乌 音色柔美，抒情性强 流行于彝、苗、哈尼 等民族 芦 笙 苗族、水族、侗族、彝 等族使用。 美 丽 的 西 南 傣族泼水节 壮族，三月三赶歌圩 美 丽 的 西 南 苗家的芦笙会 哈尼族的打秋千 彝族火把节 美 丽 的 西 南 黎、苗等族的竹竿舞 侗族拦路歌 无伴奏 众低独高 多声部 无指挥 侗 族 大 歌 美 丽 的 西 南 乐曲表现了什么情绪？ 圩日 彝族 赶圩归来啊哩哩 歌曲的哪些地方最具有独特的个性， 最能体现此曲的民族特色？ 2161 6 6 3 3 3. 5 2161 6 61 3 3 3 。</p><p>2、欢迎大家进入音乐殿堂 鱼咬尾 1=D4|4 1=D4|4 变化重复切分节奏 聆听歌曲思考：歌曲的演唱形式是什么？分几个乐段？ 切分节奏的强弱规律 划旋律线视唱：上行渐强，下行渐弱。 用X X X XX为歌曲A部分伴奏 mp mf 超级女生版彩云追月 广东音乐 雨打芭蕉。</p><p>3、苏三说霍元甲 戏歌：把戏戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺 术形式。戏歌这是戏曲这种传统而古老的艺术形式 与当代流行因素结合的产物。歌词是反映当代人的 生活情感的内容，而曲调旋律用的却是中国古老戏 曲形式。。</p><p>4、想一想:你会用怎样的音乐来表现? (从音乐的力度、速度、节奏、情绪去考虑) 音乐1 音乐2 （法国）比才 A 乐段 顿 音 强劲有力 节 奏 型 XXX XXXX 2 4 感受旋律的力度和节奏? B 乐段 欢迎斗牛士上场的热闹场面 情绪 活泼 欢快 o 弦乐演奏: 流畅舒展 管弦乐队演奏: 威武雄壮 C 乐段 斗 牛 勇 士 准 备 起 来, 斗 牛 勇 士, 斗 牛 勇 士。 让我们一起表现斗牛士的 威武与潇洒吧！ 回旋曲式 由同一主部和不同的插部多次循环交替 而构成的曲式。 结构图式： A + B + A + C + A 温馨提示：请大家保持剧场的安静， 用耳朵聆听，用心去感受。 卡 门。</p><p>5、请你猜一猜这段音乐 适合在哪个场景播放呢？ 卡门序曲是歌剧卡门的前奏 曲，是该歌剧中最著名的器乐段落。 序曲是歌剧、舞剧等大型音乐 的开场音乐，它具有暗示 剧情的作用。 由相同的主部和几个不同的 插部交替出现而构成的乐曲 。 出生于巴黎，父亲是声乐教 师，母亲是钢琴家。九岁起 入音乐学院学习作曲。1863 年写成第一部歌剧采珍珠 者。歌剧卡门完 成于 1874年秋，是比才的最后一 部歌剧，也是当今世界上上 演率最高的一部歌剧 。 第一部分：请你唱一唱 第二部分：请你跳一跳 再见，卡门！。</p><p>6、人教版新课标八年级音乐下册 保亭新星中学 黄慧勤 第四单元 神州音韵 （第二课时） 复习：唱一唱 欣赏玛依拉 思考： 这首歌曲表达了怎样的内容？ 它的速度、力度、节奏分别是如何表现的 ？ 音乐卡片 哈萨克族民歌 哈萨克 人民酷爱唱歌，谚语 中有“歌和马是哈萨克 人的两只翅膀”。哈萨 克族民歌具有典型的 游牧民族奔放热情的 音乐风格，包括牧歌 、颂歌、情歌、婚礼 歌等。 音乐卡片 冬布拉 哈萨克族民间流行 的一种弹拨乐器。音箱是 用松木或桦木制成，或扁 平或瓢形，琴杆细长，上 面有8-10个品位，两根丝 弦或钢丝弦，可奏出三至 八。</p><p>7、军民大生产,嘉禾五中 周苏琳,军民大生产,填词 张寒晖,欣赏音乐舞蹈史诗东方红选曲军民大生产,思考：视频中出现了那些劳动场景？,歌曲背景： 1939年中共中央在延安召开生产动员大会，发出了“自己动手，自力更生，艰苦奋斗，克服困难”的号召，要求部队、机关、学校发展生产。著名作曲家张寒晖由此在1945年创作了著名的歌曲军民大生产。 军民大生产主要表现了当年陕甘宁边区军民响应党的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景。,军民大生产,再次聆听歌曲，回答问题：,【一领众和】,衬词句：,升记号表示将基本音级的音高升高半音。,X X X,打破原。</p><p>8、欢迎进入音乐课堂,苏少版八年级音乐,淮阴区棉花中学 执教：龚玲,赶圩归来啊哩哩,思考： 这是哪个民族的歌舞，你是从哪些方面感受出来的？,视频欣赏,彝族,火可以说是彝族追求光明的象征。在彝族地区，最隆重的节日就是火把节，一般在农历六月二十四日前后几天举行，贵州彝族则在农历六月初六左右进行。,彝族的火把节被誉为“东方狂欢节”,火把节,赶圩归来啊哩哩,一、这首歌曲的节奏有什么特点？,二、它表现了什么样的情绪？,思考：歌曲的节奏有何特点？情绪是怎样的？,赶圩归来啊哩哩,情绪欢快、活泼，富有动感,一、这首歌曲的节奏有什么特。</p>