初中音乐教学案例

初中音乐教学案例Tag内容描述：<p>1、山东省2013年初中校本研修阶段课时教学设计模板作者姓名张晓旭学校济南第二十六中学学科音乐年级/班级八年级教材版本人音版课时名称回忆上课时间2013-10-15学生人数44单元背景多彩音乐剧是初中八年级新教材新增加的一个单元，也是一个具有闪光点的精品单元。音乐剧除了通俗、时尚性外，还有着很强的思想性和艺术欣赏价值，是学生乐于接受和研究的综合艺术形式。在此单元中，教材涉及了雪绒花、回忆等四首经典音乐剧中的歌曲，可以通过延长和欣赏等活动，使学生充分感受、体验音乐剧的音乐魅力。回忆这首歌曲选自音乐剧猫，但其知名度又远。</p><p>2、用心呵护未来最美的声音一、案例背景作为一个刚大学毕业的新教师，我对音乐教学开始是满怀信心，就像大学里对未来的憧憬那样从未被打破过。记得那一天是初一年级一班的一节音乐课。根据我的教学计划，那一节课是让同学们学唱歌曲桑塔露琪亚。本来也没事么，一切正常进行，可是就在调节课堂气氛环节发生了这么一件事情。二、情景描述那天是七年级一班的音乐课，在上课前我进行了认真的备课，并且做了有关船歌的精美课件。由于教师没有多媒体，所以我通常都是用笔记本给学生做课件，放在书架上给学生观看，为了每个学生都能看见，每次我都把。</p><p>3、浅析中学音乐教育案例教学-音乐论文浅析中学音乐教育案例教学蒋 芳四川省安县桑枣初级中学622650音乐教育不同与其它学科，怎样把音乐课上的多姿多彩，让学生们想上、爱上，这需要我们音乐教师要挖掘学生的内在潜力。在音乐课堂上掌握一些语言技巧，让赏识、激励、微笑充满课堂。根据新课标的要求，教师在课堂上越来越像一个引导者，而不是一个管理者。他所做的工作不再是对学生管手管脚，强化对学生的控制，而是从学生内在的学习需求出发，运用多种多样的形式调动学生学习的积极性，让学生在参与中体验，在实践中探索，在对话中发展。音乐。</p><p>4、初中音乐教学案例 音乐剧 猫 赏析 一 案例背景 这是一节校音乐公开课 随着市场经济的发展 各种事物都出现了它的多面性 大家所听的音乐也不单一是中国的民族音乐了 各种外国的优秀音乐作品 外国的流行音乐 比较时尚的。</p><p>5、初中音乐教学案例 教材分析 电子空间站选自义务教育课程标准实验教科书音乐(人教版)八年级上册第六单元。教材内容以电声乐队演奏的器乐曲丝绸之路、电子琴独奏曲西班牙斗牛舞以及声乐队伴奏的歌曲橄榄树为主，让学生对电声乐队有初步的认识和了解。 教学目标 1通过各种音乐材料、音响，初步认识常见的电声乐器及其音色特征。 2感受与鉴赏电子琴、电声乐队所演奏的乐曲，扩大艺术视野。 3体验歌曲橄榄树所表达的基本情感。</p>