欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

初中语文北师大版

八年级语文试题。一、积累运用(28分)。北师大版初中语文九年级上册第三单元第5课 《岳阳楼记》教案。1、 了解作者范仲淹及其相关的文学常识。1、 了解作者范仲淹及其相关的文学常识。结合课下注释疏通文意。能借助注释和工具书理解基本内容。能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用。注重积累、感悟和运用。

初中语文北师大版Tag内容描述:<p>1、第一学期期末考试八年级语文试题(120分钟 120分)题号一二三总分得分(一)(二)(三)一、积累运用(28分)阅读下面的文字,完成12题。在草原上,人的处境感最强烈。天,真如qin庐一样ln罩大地。土地宽厚仁慈,起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下缨缨而泣显得可悲。 1给加点的字注音并根据拼音写出汉字。(4分)qin ln 咆 哮 2找出文中的错别字,改正过来。(2分)改为: 3.下列句中加点关联词的作用与例句相同的一项是 ( )(2分)例句:老大臣一边说着,一边从他的眼镜里仔细地看。A秋天的南方的阳光不但最浓稠,而且不炙人。。</p><p>2、北师大版初中语文九年级上册第三单元第5课 岳阳楼记教案课前预习:1、 了解作者范仲淹及其相关的文学常识。2、 通读全文,结合课下注释疏通文意。3、 标画自己不理解的词句。相关课程标准:“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”“能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味”“教师应加强对学生的阅读指导、引领和点拨,要善于通过合作学习解决阅读中的问题”“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”教学目标:1、 朗读课文,掌握重。</p><p>3、第二学期期末质量监测八 年 级 语 文(120分钟 120分 )题 号一二三总 分(一)(二)(三)(四)得 分一、 积累与运用(共28分)1请给下列加点字注音,并给拼音写出汉字。(3分)我的右边是丁香般芬芳的黄醋栗树,左边是一簇矮矮的女贞,在我头顶上,一棵尖叶的枫树和一棵亭亭玉立的小栗树彼此交搭着它们宽大的绿油油的手掌,在我前面是一棵枝叶扶疏的sm而慈祥的白杨,它徐缓地摆动着它那白色的叶子,沙沙作响。一簇 s m 2.品味加点词语的妙用。(2分)兄弟每自反省,自己好不好?所做皆大众所要做的事吗?自问无错, 所以是心安理得。。</p><p>4、北师大版初中语文八年级下册期末试题分析一、总体评价本套试题依据语文新课程标准,关注知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观整体教育目标,注重培养学生的创新精神和语文实践能力。全套试题23个小题,出题范围覆盖字音、字形、语文综合性学习、文学常识、生活积累、古诗文默写、课内文言文阅读、现代文阅读、课外现代文阅读和写作等。考点又涉及到了概括能力、文章的理解、语言的赏析与运用以及品读关键性语句等内容。整体上看,本份试卷的考查覆盖面涵盖了北师大版八年级语文下册三、四、六单元内容兼顾全册,做到了知识的融合和迁。</p><p>5、北师大版初中语文九年级上册第三单元第5课 岳阳楼记教案课前预习:1、 了解作者范仲淹及其相关的文学常识。2、 通读全文,结合课下注释疏通文意。3、 标画自己不理解的词句。相关课程标准:“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”“能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味”“教师应加强对学生的阅读指导、引领和点拨,要善于通过合作学习解决阅读中的问题”“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”教学目标:1、 朗读课文,掌握重。</p><p>6、十四、芙 蕖清李渔【考情搜索】2013年与爱莲说对比考查。原文呈现段层精解芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者,非故效颦(pn)于茂叔而袭成说于前人也,以芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。第一部分:总说,介绍芙蕖的生物特性、自己对它的情感特点,自己文章的特点和芙蕖的总特点(可人)。群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日。</p><p>7、二十三、出师表三国诸葛亮【考情搜索】近7年未考查。原文呈现段层精解臣亮言:先帝创业未半,而中道崩殂(c)。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟(zh)罚臧否(zn p),不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎(y)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔。</p>
【初中语文北师大版】相关DOC文档
北师大版初中语文八年级上册期末试题.doc
北师大版初中语文九年级上册第三单元第5课 《岳阳楼记》教案.doc
北师大版初中语文八年级下册期末试题.doc
北师大版初中语文八年级下册期末试题分析.doc
北师大版初中语文九年级上册第三单元第5课《岳阳楼记》教案.doc
湖南省益阳市2017年中考语文十四芙蕖素材北师大版.docx
湖南省益阳市2017年中考语文二十三出师表素材北师大版.docx
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!