初中语文语

初中语文语Tag内容描述：<p>1、语法知识（一）短语组合的特点1. 语序例：我爱人民 人民爱我所以，语序颠倒，意思变化，说话要注意语序。2. 虚词即连接成分。例：红花和白花。（二）短语的结构成分定义提问词性符号主语陈述的对象“谁、什么”名词代词谓语对象所做的动作，即主语所做的动作“做什么、干什么、怎么样”动词形容词宾语谓语支配的对象“谁、什么”名词代词定语修饰、限制主语或宾语“谁的、多少、什么样的”名词代词形容词数量词（ ）状语修饰、限制谓语“怎么样”形容词 补语补充说明谓语“多少、怎么样”动词形容词数量词 1. 实词与实词组成的短语（1）主。</p><p>2、初中语法知识,语言单位,字 语素 词 短语 句子 句群 段 文章,语素 1、概念：最小的音义结合体，是构成词的备用单位。,2、种类： 从构词能力上分： 自由语素 花 鸟 打 跳 半自由语素： 机飞机 机械 不自由语素：阿阿姨 阿爸 阿妈,词 1、概念：是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 2、种类：,单纯词：只有一个词构成，只有一个意思。 苗条 英特网 山 水,合成词： 由两个或两个以上的词构成，两个或两个以上的意思构成。 例如：天津港 世界杯 春天的北京,词从词性的角度分,词,实词,名词 动词 形容词 数词 量词 代词。</p><p>3、利用句法学文言,成分口诀,主、谓、宾 定、状、补 主干、枝叶分清楚 定语常在主宾前 谓前状语、谓后补,主语,谓语,定语,宾语,补语,状语,定语,句子成分排列顺序,句子成分分析实例,例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 = (全体) 同学都做完了(语法)作业 = 划分句子成分一般先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。,分析下列句子：,1、车间已经完成了全年的任务。,2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。,3、我家忽而遭了一场很大的变故。,4、绿色开花的植物有庞大的根系。,句子成分标识符号,主语 “= ” 划在主语下面 谓语。</p><p>4、初中语文语 法 知 识汇总,什么是语法 语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。,语法单位可分为四级： 语素、词、短语、句子,语法单位,一、语素： 语言中音义结合的最小单位。构词的备用单位，有的可单独成词。人、民、葡萄,示例分析: 他坐在沙发里看书。 这是一个较大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了： 他坐在沙发里看书 切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个个的语素。</p>