词二首浪淘沙北戴河
《浪淘沙&#183。北戴河》原文和译文。大雨落幽燕①。往事越千年。东临碣石③有遗篇④。D.往事跃千年。北戴河&#160。浪淘沙 北戴河。1、词中的。3、这首词表达了毛泽东( )的思想感情。一.阅读下词。完成1-4题。北戴河 毛泽东。1.这首词的主旨句是那一句。一首词称为一阕。词若有上下两段。
词二首浪淘沙北戴河Tag内容描述:<p>1、浪淘沙北戴河原文和译文诗词原文:大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。诗词注释:幽燕:古幽州及燕国,在今河北省北部及东北部。魏武:魏武帝曹操。碣(ji)石:碣石山,在北戴河外,靠近渤海,汉朝时还在陆上,到六朝时已经沉到渤海里了。遗篇:指曹操的诗作观沧海,曹操于建安12年(公元207年)北征乌桓,路过碣石山。曹操登山观海,写了步出夏门行四首,其中有“东临碣石,以观沧海秋风萧瑟,洪波涌起”之句。诗词译文:大雨落在了幽。</p><p>2、浪淘沙.北戴河同步练习一、选择题1下列句子与原文有出入的一项是( )A大雨落幽燕B一片汪洋都不见C萧瑟秋风今又是D往事跃千年答案:D解析:分析:D项应为:往事越千年。点评:此题考查学生对平时容易写错的字形的掌握情况。2对词句理解有误的一项是( )A大雨落幽燕,白浪滔天:大雨落在了幽燕, 滔滔波浪连天。B秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边:秦皇岛之外的打鱼船, 在起伏的汪洋里都已经看不见, 也不知漂去了哪边? C往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇:往事已有千年, 那时魏武帝曹丕跃马挥鞭, 东巡至碣石吟咏过诗篇。D。</p><p>3、浪淘沙.北戴河赏析汉献帝建安十二年(207年),时任大将军的曹操为清除边患,巩固后方,率大军北征乌桓。八月大破乌桓于柳城(今辽宁朝阳市南)后凯旋回师,途经渤海口附近道德妈石山,乘兴登临,以一首千古传颂的观沧海诗,描绘出一幅波澜壮阔的大海图景,抒发了诗人削平割据、统一中国的宏愿和自强不息、叱吒风云的豪情。1954年,毛泽东在北戴河,一日时逢海滨风雨大作,浪涛翻涌,他顿起击水之兴,不顾身边警卫人员的劝阻,下海游泳,于风浪搏斗。上岸后意犹未尽,有纵笔挥毫,写下了这不朽名篇浪淘沙.北戴河,展示了无产阶级革命家前。</p><p>4、浪淘沙北戴河同步练习 基础知识达标一阅读下词,完成1-4题。浪淘沙 北戴河 毛泽东 大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。1.这首词的主旨句是那一句?2.联想与想象是诗词的两只翅膀,作者由秦皇岛外白浪滔天、一片汪洋之景联想到了什么?3. 词中描写了什么样的景观?“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边”倾注了词人怎样的情感?4.下面对这首词的理解和分析,有误的一项是( )。 A.“大雨落幽燕”一句排空而来,给人以雨声如鼓势。</p><p>5、浪淘沙北戴河教学设计 教材分析浪淘沙北戴河是长春版语文九年级下册教材第三课。浪淘沙北戴河是毛泽东主席于1954年于秦皇岛北戴河开会时创作的一首词。这首词展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀,具有比观沧海更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。这首词生动描绘了北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色;展示了一代伟人前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。 教学目标【知识与能力目标】了解毛泽东的生平及写作背景,弄清重要词语的含义并熟读成诵。【过程与方法目标】探究词句,培。</p><p>6、浪淘沙 北戴河 基础知识达标1、词中的“魏武”指( ),“遗篇”是指( )。2、揭示全词主旨的句子是( )。3、这首词表达了毛泽东( )的思想感情。4、“大雨落幽燕,白浪滔天”一句是从哪个观察角度写的?表达了作者怎样的精神气度?5、 下阕抒情,先写了什么然后又写了什么?作者这样写的目的是什么? 课后能力提升阅读下面诗词,回答下题。浪淘沙 北戴河毛泽东大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。6、词中的景物描写是抒情的前提和基。</p><p>7、浪淘沙北戴河一、导入齐背诗歌沁园春雪。二、复习词及诗人的相关文学常识1.词,又称长短句。词谱的名称叫词牌。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。2.毛泽东,字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。三、背景介绍1953年,党向全国人民提出了发展国民经济的第一个五年计划,第二年2月,党中央在北戴河召开了七届四中全会,彻底粉碎高竿,饶漱石的反党联盟.同年夏天,毛泽东来到北戴河,一边休养一边工作。毛泽东在北戴河疗养期间。</p>