词法篇动词

词法篇动词Tag内容描述：<p>1、第一部分词法篇动词,专题1动词的时态和语态,核心考点精析,动态的时态和语态在高考中的应用,模拟强化练,核心考点精析,动词时态的核心考点,1.一般现在时考点分析(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。Timeandtidewaitfornoman.(2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。Theyalwaysc。</p><p>2、专题1 动词的时态和语态素 动词时态的核心考点 1 一般现在时考点分析 1 表示客观事实或普遍真理 不受时态限制 Time and tide wait for no man 2 表示现状 性质 状态时多用系动词或状态动词 表示经常或习惯性的动作。</p><p>3、专题3 情态动词和虚拟语气 情态动词的核心考点 1 can be able to 和could 1 can和be able to都表示能力 意思上没多大区别 但can只有现在和过去时 而be able to则有更多的形式 但当成功地完成某一具体动作时 通常不。</p><p>4、专题2 非谓语动词 1 非谓语动词作状语 1 不定式作状语 表示目的 I stopped the car to take a short break as I was feeling tired 不定式作结果状语表示出乎意料的结果 动词不定式前常加only George returned afte。</p><p>5、第一部分词法篇 动词 专题3情态动词和虚拟语气 核心考点精析 情态动词和虚拟动词在高考中的应用 模拟强化练 情态动词的核心考点 1 can beableto和could 1 can和beableto都表示能力 意思上没多大区别 但can只有现在和过去时 而beableto则有更多的形式 但当成功地完成某一具体动作时 通常不用could而用was wereableto来表示 这时was wereab。</p><p>6、第一部分词法篇 动词 专题2非谓语动词 核心考点精析 非谓语动词在高考中的应用 模拟强化练 1 非谓语动词作状语 1 不定式作状语 表示目的IstoppedthecartotakeashortbreakasIwasfeelingtired 不定式作结果状语表示出乎意料的结果 动词不定式前常加only Georgereturnedafterthewar onlytobetoldthathiswife。</p>