词法语法分析

词法语法分析Tag内容描述：<p>1、编译技术 班 级 网络 0802 学 号 3080610052姓 名 叶晨舟指导老师 朱 玉 全 2011年 7 月 4 日一、目的编译技术是理论与实践并重的课程，而其实验课要综合运用一、二年级所学的多门课程的内容，用来完成一个小型编译程序。从而巩固和加强对词法分析、语法分析、语义分析、代码生成和报错处理等理论的认识和理解；培养学生对完整系统的独立分析和设计的能力，进一步培养学生的独立编程能力。二、任务及要求基本要求：1 词法分析器 产生下述小语言的单词序列这个小语言的所有的单词符号，以及它们的种别编码和内部值如下表：单词符号种别编码。</p><p>2、include#include#includechar prog80,token8;char ch;int syn,p,m=0,n,sum=0,kk=0;char *rwtab6=begin,if,then,while,do,end;void expression();void factor();void term();void statement();void yucu();void scaner()for(n=0;n=a&。</p><p>3、编译原理实验学号：姓名： 班级：实验一：文件读入缓冲区，每次单字符输出源码：#include #include #include using namespace std;string ad1,ad2,cache;int curPos;bool getIn()coutad1;ifstream fin(ad1);if(fin.is_open()string str(istreambuf_iterator(fin), istreambuf_iterator();cache.swap(str);fin.close();curPos = 0;return true;return。</p><p>4、2019/6/7,北京化工大学信息科学与技术学院计算机系,1,Chapter 3 Scanning(lexical analysis) 词法分析,3.1 词法分析器的作用 3.2 记号的描述 3.3 记号的识别 3.4 从正规表达式到DFA 3.5 TINY扫描程序的实现 3.6 LEX,2019/6/7,北京化工大学信息科学与技术学院计算机系,2,3.1 词法分析器的作用,词 法 分 析,源 程 序,目 标 程 序,语 法 分 析,语 义 分 析,中 间 代 码 优 化,中 间 代 码 生 成, The phase of a compiler 编译程序的结构,目 标 代 码 生 成,2019/6/7,北京化工大学信息科学与技术学院计算机系,3,3.1 词法分析器的作用,读入输。</p><p>5、词法语法分析 编译原理课程设计 关键词 设计要求 用C语言或其它高级语言对PASCAL子集编制一个一遍扫描的小型编译程序对词法分析 完成识别语言单词的任务 对语法分析 若输入串是文法的句子 则输出语法分析成功 否则。</p>