磁感应强度教案

磁感应强度教案Tag内容描述：<p>1、重庆市萱花中学高中物理 3 2 磁感应强度 新人教版选修3 1 课前预习 知识准备 一 复习上节课讲的内容 磁体和磁场具有什么特征 回忆电场强度大小和方向是如何定义的 回忆初中所讲的匀强磁场具有什么特征 复习矢量特征。</p><p>2、第三章 磁场 第2节 磁感应强度 本节教材分析 一 三维目标 一 知识与技能 1 理解和掌握磁感应强度的方向和大小 单位 2 能用磁感应强度的定义式进行有关计算 二 过程与方法 通过观察 类比 与电场强度的定义的类比 使。</p><p>3、广东省揭阳一中高中物理 3 2 磁感应强度教案 新人教版选修3 1 新课标要求 一 知识与技能 1 理解磁感应强度B的定义 知道B的单位是特斯拉 2 会用磁感应强度的定义式进行有关计算 3 会用公式F BIL解答有关问题 二 过程。</p><p>4、第二节 磁感应强度 教学目标 一 知识与技能 1 理解磁感应强度B的定义及单位 2 知道什么叫匀强磁场 3 知道什么是安培力 知道电流方向与磁场方向平行时 电流受的安培力为零 电流方向与磁场方向垂直时 电流受安培力的大。</p><p>5、浙江省萧山中学高中物理 第二节 磁感应强度教案 新人教版选修3 一 教学目标 一 知识与技能 1 理解和掌握磁感应强度的方向和大小 单位 2 能用磁感应强度的定义式进行有关计算 二 过程与方法 通过观察 类比 与电场强度的定义的类比 使学生理解和掌握磁感应强度的概念 为学生形成物理概念奠定了坚实的基础 三 情感态度与价值观 培养学生探究物理现象的兴趣 提高综合学习能力 二 重点与难点 磁感应强度。</p><p>6、磁感应强度教案一、教材分析磁感应强度是本章的重点内容，所以学好本节内容十分重要，首先要告诉学生一定要高度重视本节课内容的学习。二、教学目标(一)知识与技能1、理解磁感应强度B的定义，知道B的单位是特斯拉。2、会用磁感应强度的定义式进行有关计算。3、会用公式F=BIL解答有关问题。(二)过程与方法1、知道物理中研究问题时常用的一种科学方法控制变量。</p><p>7、用心 爱心 专心1 第三章第三章 第二节第二节 1 下列关于磁感应强度的方向的说法中 正确的是 A 某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向 B 小磁针 N 极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向 C 垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向 D 磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向 答案 BD 解析 磁场中某点磁感应强度的方向表示该点的磁场的方向。</p><p>8、第三章 磁 场 3.2 磁感应强度 新课标要求 （一）知识与技能 1、理解磁感应强度B的定义，知道B的单位是特斯拉。 2、会用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3、会用公式F=BIL解答有关问题。 （二）过程与方法 1、使学生知道物理中研究问题时常用的一种科学方法控制变量法。 2、通过演示实验，分析总结，获取知识。 （三）情感、态度与价值观 使学生学会由个别事物的个性来认识一般事物的共性的科学方。</p>