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《慈母情深》教学课件

18 慈母情深。人教版五年级语文上册第六组课文。想得整天失魂落魄。我发现母亲极其瘦弱。我发现母亲极其瘦弱。母亲用( )的手将钱塞给我。那里的噪声(震耳欲聋)。当母亲知道我想要一元五角钱买书时。母亲用(龟裂)的手将钱塞给我。立刻又陷入了(忙。18慈母情深。于是我来到母亲工作的地方。母亲用( )的手将钱塞给了我。初读课文。备心惫。

《慈母情深》教学课件Tag内容描述:<p>1、18 慈母情深,人教版五年级语文上册第六组课文,噢 慈祥的母亲 是儿女们的太阳 噢 为了我们燃尽青春之光 她头顶堆满白雪 腰弯成一道山梁 她每天摇着经筒 一心为儿女们祈祷吉祥 啊 慈祥的母亲 啊 妈妈 慈祥的母亲 我是你用生命 生命写下的历史,陷 碌 攥,xin l zun,陷入 忙碌 攥着,阅读提示: 1、用喜欢的方式快速读读课文,思考:课文讲了一件什么事?“鼻子一酸”是一种怎样的感觉。</p><p>2、我一直想买青年近卫军,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声( )。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要一元五角钱买书,母亲用( )的手将钱塞给我,立刻又陷入了( )。我鼻子一酸,( )着钱跑了出去,我一直想买青年近卫军,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋)。当母亲知道我想要一元五角钱买书时,母亲用(龟裂)的手将钱塞给我,立刻又陷入了(忙。</p><p>3、欢迎指导,赣县古田中心小学 执教人: 张海燕,18慈母情深,填上课文中出现的生字新词: 我一直想买本青年近卫军,想得整天( )。于是我来到母亲工作的地方,那里的噪声( )。我发现母亲极其瘦弱,当知道我是来要钱买书的,母亲用( )的手将钱塞给了我,立刻又陷入了( )。我鼻子一酸,( )着钱跑了出去,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,忙碌,攥,阅读提示: 默读课文629自然段,用“”线画出最能打动你心。</p><p>4、游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,语文 五年级 上册,第一课时,第二课时,18 慈母情深,第一课时,初读课文,扫清障碍,不足二百米的厂房,四壁潮湿颓败。,“颓”韵母是ui,不是iu。,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛,“惫”韵母是ei,不是ie。它是一个形声字,备心惫。,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱。</p><p>5、梁晓声,慈母情深,人教新课标 五年级 语文 上册 第六组,梁晓声,1949年出生,山东荣城人。当过知青、 小学教师。 1977年毕业于复旦大学中文系。现在 儿童电影制片厂任职,中国作家协会会员。主要作 品有长篇小说一个红卫兵的自白、雪城, 小说集天若有情、这是一片神奇的土地、 人间烟火、白桦树皮灯罩等,梁晓声,1.理解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间的母子深情。 2.学习本文选取典型事例和抓。</p>
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