磁铁的力量课件

磁铁的力量课件Tag内容描述：<p>1、走进科学,探究奥秘,！,14、磁体的力量,调河头乡洛图庄小学：张海英,学习目标：,1、通过实验区分可以被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体。,2、能通过反复实验，确定某一物体是否能被磁 铁吸引。,3、对于可以被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体，能找出组成他们的材料的性质有何不同。,4、能用定量的方法，观察磁铁吸大头针的 “能力”。,实验材料：钉子、纸片、橡皮、大头针、 玻璃片、木头块、塑料片,猜一猜：哪些物体能被磁铁吸引？,问题：磁铁能吸引哪些体？,实验提示： 1、先讨论计划，后实验。 2、反复试验几次。 3、及时记录，尊重事实。</p><p>2、14、磁铁的力量,廊坊市第二十五小:薛梅,条形磁铁,圆形磁铁,环形磁铁,蹄形磁铁,问题一： 磁铁能吸哪些物体？,纸,橡皮,曲别针,尺子,螺丝钉,铅笔,能被我吸引的是我的朋友，不能被我吸引的不是我的朋友,找朋友,实验要求： 1.在打开实验盒使用实验材料时，注意安全。 2.老师准备了几样被测物体，放在你实验盒的纸包里，请各小组利用你桌子上的材料，设计一个实验。 3.实验中要及时记录。 4.完成实验后，请各小组把实验材料放回原位，自动坐好。,能,不能,能,不能,不能,不能,能被磁铁吸引的物体是用什么材料制成的?,磁铁能吸引铁质物体,曲别针,螺。</p><p>3、科学 磁铁的力量,文安三小 杨素娟,磁铁的力量,条形磁铁,圆形磁铁,环形磁铁,蹄形磁铁,实验注意事项： 1.小组同学要互相合作，做好分 工。 2.反复多做几次，认真观察，做好记录。 3.实验完毕，各小组把实验材料收拾好，自动坐好。,能被磁铁吸引的物体是用什么材料制成的?,磁铁能吸引铁质物体,曲别针,铁钉,大头针,1当磁铁离铁钉1厘米时， 能够吸引（ ） 个铁钉。 2当磁铁离铁钉2厘米时， 能够吸引（ ） 个铁钉。 3当磁铁离铁钉3厘米时 ， 能够吸引（ ） 个铁钉。,发现的规律：,磁铁离被吸引物体近，吸得多 磁铁离被吸引物体远，吸得少,小红的。</p><p>4、磁铁的力量,学习目标,1、观察认识磁铁磁力最力的大小与被吸物体距离之间的关系。 2、能从实验结果中归纳出磁铁的两极吸引力最强。,被磁铁吸引的物体是什么材料做的？,铁制物品,哪种情况吸得多？（近） 磁铁的什么部位吸引力强？（两端） 有一种神奇的力是什么？（磁力）,磁极的指向：,北在英文中North，南是South。因此，我们把磁铁指向北的一端叫N极，指向南的一端叫S极。</p><p>5、14、磁铁的力量,条形磁铁,圆形磁铁,环形磁铁,蹄形磁铁,问题一： 磁铁能吸哪些物体？,实验要求： 1.在打开实验盒使用实验材料时，注意安全。 2.老师准备了几样被测物体，放在你实验盒的纸包里，请各小组利用你桌子上的材料，设计一个实验。 3.实验中要及时记录。 4.完成实验后，请各小组把实验材料放回原位，自动坐好。,能,不能,能,能,能,不能,不能,不能,能,不能,能,能,能,不能,不能,不能。</p>