Rabbits聪明小兔

Rabbits聪明小兔Tag内容描述：<p>1、英语小剧本-小兔子乖乖Thelittlerabbits英语小剧本-小兔子乖乖在美丽的大森林里，住着小白兔一家，她们快乐地生活着。兔哥哥喜欢跳高和跑步，兔妹妹喜欢唱歌和跳舞。瞧，他们来了。（音乐起）Motherrabbit:Hello,ImMotherrabbit,Ihavetwolovelychildren.Look,theyarecoming.Broth。</p><p>2、聪明的小兔教学反思聪明的小兔教学反思大丰中心幼儿园 李华XX 年 6 月 20 号上午，我参加了我园的公开课活动，我选择小班社会活动聪明的小兔 。本次活动目标有两个：1、理解故事内容，了解一些求助方式，学会简单的自我保护的方法。2、具备初步的自我保护意识。通过本次活动，目标顺得完成。幼儿不仅很好地理解了故事内容，更学会了一些在日常生活中遇到危险时最直接的处理办法，使幼儿初步形成了自我保护的意识。本次活动准备有：1、故事书、兔子、大灰狼图片。2、情景所需图片。本人十分重视本次的公开课活动，因此在教具准备这一块花了。</p><p>3、1 / 4 小班语言聪明的小兔 小班语言聪明的小兔 二、活动内容分析 幼儿创新智慧游戏是以培养幼儿创新精神让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程，教材本身内容来源于生活，特别是来源于幼儿身边发生的事情，通过幼儿自身的意识和体验，培养幼儿大胆想象，勇于探索的创新意识和品质，本次活动聪明的小兔中许多情节都是以帮助小兔子想办法为线，不仅有孩子们大胆想象，运用多种方法解决问题，而且鼓励孩子们充分表现自己敢于尝试用新办法，教育孩子当别人遇到困难时，要互相帮助。 三、幼儿分析 小班的孩子年龄小，社会 经验少，因此对于比。</p><p>4、聪明的小兔过河主题名称 聪明的小兔 课题名称 过河 活动目标 1、引导幼儿为小兔想各种办法过河，体验多向思维的乐趣。 2、培养用多种方法解决问题的能力。 3、懂得助人为乐、团结合作。 活动准备 准备各种玩具和饮料瓶等。 活 动 流 程 （一）导入过程： 故事看外婆。 小兔要和妈妈去看外婆，途中遇到了困难，它们希望小朋友能帮助他们。 （二）扩散思维活动 （1）看课件，它们遇到了一条河，可是河上没有桥，如何帮助他们过河呢？ （幼儿相互讨论、个别说） （2）模仿活动：幼儿想办法可让幼儿模仿，如请乌龟帮忙，让幼儿模仿乌龟爬等等。</p><p>5、活动目标 1 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑 培养幼儿的动作灵活性 2 在游戏中体验参与活动的乐趣 活动准备 1 圈圈 体育器械蘑菇 2 狐狸和兔妈妈的头饰 3 音乐 活动过程 一 导入 1 创设游戏情境 兔妈妈 带宝宝做游戏 兔妈妈 教师 兔宝宝们 起床了 播放音乐 今天天气很好 妈妈带你们去玩 好吗 2 师生共同游戏 练习双脚跳跃 踮脚走等身体动作练习 发展身体协调能力和平衡能力 教师。</p><p>6、聪明的小兔子邵玫玉亲爱的小朋友们，大家下午好！我是西瓜班的邵老师，很高兴在这里又和大家见面，今天带给大家的故事叫做聪明的小兔子 小兔子种了很多胡萝卜，长势喜人，看来，今年的胡萝卜一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的。这一天的夜晚，天气闷热，小兔子在胡萝卜地的边上乘凉，忽然听到胡萝卜地里有动静。借着月光仔细一看，是自己的邻居田鼠一。</p><p>7、1 / 5 小班数学：聪明的小兔 小班数学：聪明的小兔 活动目标： 1、进一步认识并区分圆形、正方形和三角形，了解其基本特征。 2、在游戏情景中体验数学活动的快乐。 活动准备： 呼啦圈 20 个，图形若干。 活动过程： 一、导入活动，引起兴趣 师：今天的天气真好，孩子们跟着妈妈出去吧。 “ 小白兔，白又白，跳到山坡上，吃 吃嫩青草。 ” 这边的青草吃完了，到那边吃吧。吃饱了，揉揉自己的肚子吧，宝宝们 ，快点来，妈妈告诉你们一个秘密：今天带你们到外面来，还要学本领呢。 二、认识图形 1、认 识正方形 2 / 5 师：青青的草地就是我们。</p><p>8、聪聪明的小兔明的小兔200字作文字作文 春天可真美呀 中午 小白兔聪聪看到阳光明媚 就一蹦一跳的往郊外画面 它看见 郊外的花五颜六色 争奇斗艳 竟相开放 美丽极了 郊外的草郁郁葱葱 是那么翠 绿可爱 小白兔画的正起劲儿 忽然 发现身后有一只大灰狼 在虎视眈眈的盯着它 把小白兔吓得心里咚咚直跳 小白兔聪聪一看 吓得撒腿就跑 狼在后面使劲儿追 小白兔聪聪跑着跑着 忽然灵机一动 想出了一个好办法 它拿出。</p><p>9、小班健康课计划：聪明的兔子一，事件背景：可爱的小兔子和狡猾的狐狸对小班的孩子来说很熟悉。许多活动依赖于这两个动物角色的穿插表演。小班的孩子非常投入，活动也很好。因此，这项活动还组织了追逐和隐藏动物之间的游戏，以满足儿童对动物表现的兴趣。小班儿童的自我物理感知能力需要提高，往往无法正确估计他们与周围环境之间的空间立体关系。例如，当您拿着雨伞时，您可能只会遮住头部并将身体暴露在伞外。</p><p>10、1 / 2 小班语言活动聪明的小兔 小班语言活动聪明的小兔 目标： 1、感受故事中小兔的聪明能干，喜欢学说故事中的对话。 2、学习小兔乐于与他人交往，交换食物，分享快乐。 准备： 1、大班幼儿表演情景故事：聪明的小兔。 2、小兔的头饰 3 个，牛伯伯、鸭妈妈头饰各 1 个。 3、萝卜、白菜、西红柿实物卡片若干。 过程： 1、幼儿观看根据故事情节改编的情景故事：聪明的小兔。 2、请个别幼儿叙述情景表演的内容，其他幼儿补充。 3、教师完整地讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容。 提问： 兔妈妈有几个孩子？他们叫什么？ 哥哥小黑和牛伯伯交换。</p><p>11、聪明的小兔运果子主题名称 聪明的小兔 课题名称 运果子 活动目标 1、感受发散思维带来的喜悦。 2、运用多种方法解决问题，培养发散思维性思维能力。 3、想出多种方法运果子。 活动准备 幼儿准备：请家长带幼儿到果园里去采摘果子，感受一下。 老师准备：实物桔子若干，工具（袋子、篮子、盒子、小桶） 活 动 流 程 （一）导入过程： 游戏：运果子。 让幼儿将场地一端的实物桔子用袋子、篮子、盒子、小桶等到运到场地另一端。让幼儿获得运果子的经验。 （二）扩散思维活动 用什么工具运果子？ 师：1、说一说你们刚才是用什么工具运果子的？。</p><p>12、中班体育活动 聪明勇敢的小兔 执教者 王嘉莉 活动目标 1 在游戏活动中训练幼儿钻 爬等动作技能 发展身体动作的协调性和灵敏性 2 通过游戏 聪明勇敢的小兔 培养幼儿聪明 机智 勇敢的精神 体验玩游戏的乐趣 活动准备。</p><p>13、聪明的小兔心玲 三年级 王静怡 从前 在丛林里住着一只聪明的小兔 她叫心玲 她常常帮助别人 也办过很多案子 那天 心玲正在动物村超市买小仓鼠和萝卜种子还有白菜种子 正好碰上了小猫猫咪 咪 她俩就聊了起来 谁知小狗贪贪这个贪吃鬼又开始偷吃的了 他跑到心玲的菜园 偷走一半的菜 白萝卜和青菜 他又跑到咪咪家的果园 又偷了 许多水果 在回家的路上 他自言自语地说 哎 今天可以打饱口福啰 心玲和咪咪回到家里。</p><p>14、儿 童 英 语 短 剧剧名 The Clever Rabbits(聪明小兔) 角色 Mother Rabbit（兔妈妈）；Red Eyes（红眼睛）Long Ears（长耳朵）Short Tail（短尾巴）Big Wolf（大灰狼）Storyteller翻译官 道具房子，玩具、凳子，桌子，一棵树等。 布景一座有门的房子里摆着一张桌子、几个凳子和一些玩具。 Scene I Three Rabbits （三只小兔子） Mother Rabbit：The Mother Rabbit has three children,their name are red Eyes，Long Ears and Short Tail兔妈妈有三个孩子，她给他们起名叫红眼睛、长耳朵和短尾巴。） Red Eyes：（Coming to the front上前。</p><p>15、1 / 2 小班语言活动：聪明的小兔（故事） 小班语言活动：聪明的小兔（故事） 活动目标： 1、知道故事的名称、人物和情节，学习简单的词语。 2、懂得遇到问题要开动小脑筋，并想办法解决。 活动准备： 1、故事课件 2、大灰狼和小兔头饰各一个 活动过程： 一、出示头饰，引起幼儿兴趣 师：在茂密的大森林里，住着一只凶恶的大灰狼，还有一只聪明的小兔子，他们之间发生了一些有趣的事情，小朋友你们想不想知道呀？（想）那我们一起来看一看、听一听这个故事，好吗？ 二、完整欣赏课件，初步理解故事内容 1、教师播 放课件，请幼儿欣赏故事 。</p><p>16、周至县职工幼儿园2012 2013学年度第二 学期观摩课活动设计 执教人 张朋妮 2013 4 一 活动内容 机灵的小兔子 二 活动目标 1 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑 培养幼儿的动作灵活性 2 在游戏中体验参与活动的乐趣 三 活动准备 1 场地布置 小路 圈圈作河中的石头 若干小伞作蘑菇 布置森林情景 2 狐狸和兔妈妈的头饰各一 3 刷牙歌 悄悄话 音乐 四 活动过程 一 开始部分。</p><p>17、聪明的小兔子游戏教学设计高城镇中心幼儿园廖艳活动目标：1、通过背儿歌锻炼幼儿蹦跳的能力和动作的协调性。2、通过讲故事做游戏，让幼儿知道：“遇到危险的时候，学会保护自己。 ”3 、懂得遵守游戏规则，让幼 儿 在 游 戏 中 体 验 运 动 带 来 的 快 乐 。 懂得感受参加集体活动的乐趣。活动准备： 1、大灰狼和小兔子头饰。活动过程。</p><p>18、The Clever Rabbits(聪明小兔) 儿童英语短剧推荐：The Clever Rabbits(聪明小兔) 角色Mother Rabbit（兔妈妈）Red Eyes（红眼睛）Long Ears（长耳朵）Short Tail（短尾巴）Big Wolf（大灰狼）Storyteller翻译官 道具房子，玩具、凳子，桌子，一棵树等。 布景一座有门的房子里摆着。</p>