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促进民族大融合教案

陕西省澄城县寺前中学高中历史 促进民族大融合教案 人民版选修1 课程标准 北魏孝文帝改革的影响及评价 教学目标 1 知识与能力 1 识记 农业 手工业 商业的表现 尊儒崇经 兴办学校 恢复汉族礼仪制度 采纳汉族封建统治。

促进民族大融合教案Tag内容描述:<p>1、第3课 促进民族融合 一 课标及解读 课标 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 解读 孝文帝的改革使北魏政治 经济发展以及鲜卑族进一步封建化的必然结果 但从另一方面 孝文帝的改革也促进了北魏政治 经济的发展 体现了民族。</p><p>2、陕西省澄城县寺前中学高中历史 促进民族大融合教案 人民版选修1 课程标准 北魏孝文帝改革的影响及评价 教学目标 1 知识与能力 1 识记 农业 手工业 商业的表现 尊儒崇经 兴办学校 恢复汉族礼仪制度 采纳汉族封建统治。</p><p>3、第三单元北魏孝文帝改革 第3课促进民族大融合 一 教材分析 课程标准 北魏孝文帝改革的影响及评价 教学目标 1 知识与能力 1 识记 农业 手工业 商业的表现 尊儒崇经 兴办学校 恢复汉族礼仪制度 采纳汉族封建统治制度。</p>
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