欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

c语言教程

作为应用计算机的一种工具—程序设计语言。C#是一种可视化的程序设计语言。基于C语言的程序设计 软件教研室周溢辉zhouyh610 课程简介 为何学习学习内容学习目标如何学习 为何学习 C语言程序是程序设计的基础可以熟悉程序设计的基本思想和基本方法C语言与其他语言相比语句简练 书写方便数据类。

c语言教程Tag内容描述:<p>1、1,C+程序设计 谭浩强编著 清华大学出版社 课件制作:福建师范大学 Jerryhuang,2,第一章C+概述,C+语言发展历史,自从1946年第一台电子数字计算机ENIAC问世以来,随着计算机应用领域的不断扩大,促进了计算机技术的高速发展,尤其是近年来计算机的硬件和软件都是日新月异。作为应用计算机的一种工具程序设计语言,得到不断的充实和完善。每年都有新的程序设计语言问世,老的程序设计语言不断地更新换代。,3,20世纪60年代,Martin Richards为计算机软件人员在开发系统软件时,作为记述语言使用而开发了BCPL语言(Basic Combined Programming La。</p><p>2、一、教学对象 计算机科学与技术系新生(第二学期) 二、教学目标 程序设计的重要性 程序设计的基本概念与基本方法 编程解题的思路与典型方法 数学模型简介 算法及算法步骤 程序结构与相应语句 编码与上机调试,绪论,三、教学重点 1. 程序设计的基本概念,基本方法; 2.在 C语言的环境下,学会如何针对问题进行分析,得出数学模型,理出算法并编程实现; 3.有条有理有根有据的编程实践; 4.养成良好的编程风格与习惯; 5.重在思维方法的学习,鼓励创新。,绪论,四、指导思想 1. 立足改革,以培养高素质有创造精神的人才为这门课的教学目标。 2。</p><p>3、第9章 Windows应用程序设计基础,C#是一种可视化的程序设计语言。 Windows窗体和控件是开发C#应用程序的基础,窗体和控件在C#程序设计中扮演着重要的角色。在C#中,每个Windows窗体和控件都是对象,都是类的实例。 窗体是可视化程序设计的基础界面,是其他对象的载体和容器。 控件是添加到窗体对象上的对象,每个控件都有自己的属性、方法和事件以完成特定的功能。 Windows应用程序设计还体现了另外一种思维,即对事件的处理。,2,2019/10/4,C#程序设计实用教程,本章将介绍建立Windows应用程序、使用Windows Forms常用控件、菜单和多文档界。</p><p>4、第1章C语言基础 1 1C语言概述1 2基本语法成份1 3C语言程序的结构1 4C语言程序的实现习题一 1 1C语言概述 1 1 1C语言的产生与发展 1 C语言的产生 C语言于1972年 1973年间 诞生于美国的贝尔实验室 由Denis M Ritchie创。</p><p>5、基于C语言的程序设计 软件教研室周溢辉zhouyh610 课程简介 为何学习学习内容学习目标如何学习 为何学习 C语言程序是程序设计的基础可以熟悉程序设计的基本思想和基本方法C语言与其他语言相比语句简练 书写方便数据类。</p><p>6、第一章是江苏大学计算机学院计算机科学系C程序概述。教学要求、重点和难点、教学要求1。了解语言的发展和特点;2.熟悉程序的组成和编写格式;3.掌握涡轮增压机的计算机程序。重点和难点1。语言的特点;2.程序的组成;3.在计算机上运行Turbo C的过程。3,2 C语言的内容,特点,3 C程序的简单介绍,4 C程序的计算机步骤,本章的总结,本章的作业,1 C语言的发展历史,1.1语言的发展历史,C语言的。</p><p>7、2020年8月2日星期日12时1分10秒,第八章函数,江苏大学计算机学院 计算机科学系,本章教学要求、重点与难点,函数的定义方法,类型 和返回值; 函数的正确调用; 形参与实参、参数值的传递; 函数的正确调用、嵌套调用、递归调用; 局部变量与全局变量; 变量的存储类别(自动的、静态的、寄存器的、外部的); 内部函数与外部函数,重点与难点 1. 函数的定义、调用 2. 函数的递规调用 3、全局变量。</p><p>8、第三章数据类型、运算符与表达式,江苏大学计算机学院 计算机科学系,2,教学要求、重点与难点,要求 1、掌握数据类型的概念; 2、掌握常量与变量的定义及异同点; 3、熟悉整型、实型和字符型常量的表示及变量的说明; 4、初步了解变量的赋初值; 5、掌握算术运算符、赋值运算符及其表达式的书写 重点与难点 1、变量与常量的定义; 2、整型、实型和字符型的常量及变量; 3、运算符的优先级; 4、算术运算。</p><p>9、第六章 函数与编译预处理,6.1 模块化程序设计与函数 6.2 函数的定义与调用 6.3 函数的递归调用 6.4 变量作用域与存储方式 6.5 编译预处理 6.6 函数设计举例,教学目的和基本要求:,要求学生了解模块化程序设计的思想,掌握函数的定义及调用,理解变量的作用域与存储方式的概念,理解编译预处理的概念。,教学重点:,函数的定义及调用、递归调用、变量的作用域。,6.1模块化程序设计与函数,在。</p><p>10、第五讲,循环结构,本节学习目标,循环结构 while语句 dowhile语句 for 语句,课堂练习,在屏幕上打印5次accp。 #include void main() printf(accpn); printf(accpn); printf(accpn); printf(accpn); printf(accpn); ,循环结构,什么是循环结构? 在程序中反复执行某系列语句,直到不满足指定条件才。</p>
【c语言教程】相关PPT文档
C语言详细教程(完整版).ppt
c语言教程谭浩强.ppt
C语言教程基础篇【全免费】.ppt
C语言界面设计经典教程.ppt
c语言教程 第1章.ppt
c语言教程.ppt

      c语言教程.ppt

    上传时间: 2020-01-13     大小: 1.33MB     页数: 40

c语言教程 (1).ppt
c语言教程 (8).ppt
c语言教程 (3).ppt
第6章 C语言教程.ppt
c语言教程 (4).ppt
C语言教程 第五讲.ppt
c语言教程 第3章.ppt
C语言教程 第八讲.ppt
C语言教程 第一课.ppt
c语言教程 (2).ppt
c语言教程 (13).ppt
c语言教程 (11).ppt
《C语言教程》PPT课件.ppt
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!