c语言课程设计题目

c语言课程设计题目Tag内容描述：<p>1、一、 C语言课程设计选题如下（每个题目不能超过五人选择）1、 课题：设计一个万年历功能要求：1、 输入年份，分段返回全年的日历（包含年份、月份和星期）2、 注意闰年情况2、 课题：设计简单的计算器功能要求：1、 采用菜单选择方式实现，判断采用加、减、乘、除2、 选择一种法则后输入两个待计算的数，输出计算结果3、课题：做一个猜数游戏功能要求：1、 计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到2、 猜中后给出所用的时间和评语4、课题：将任一整数转换为二进制形式功能要求：将任一整数转换为二进制。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________目录杨顺民题目1题目1：年历显示1题目2：小学生测验1题目3 运动会比赛计分系统2题目4：学生学籍管理系统(限2人)2题目5：排班系统2题目6：通讯录程序设计(限2人)3题目8：机房收费管理系统(限2人)3题目9：班级成绩管理系统(限2人)3题目10：机房机位预定系统(限2人)4题目11：班级档案管理系统(限2人)4题目12：职工工资管理系统 (限2人)4题目13：工资纳税系统5题目14：歌手比赛系统5题目15：用英文单词模拟数学计算5题目16：。</p><p>3、C语言课程设计题目 C语言课程设计 设计要求与设计报告 设计要求 模块化程序设计l 必须上机调试通过 所有题目能将生成的文件存储于外部存储器上 并且从外部存储器上可以读写该文件的功能 设计报告格式 1 设计目的 2 总体设计 程序设计组成框图 流程图 3 详细设计 模块功能说明 如函数功能 入口及出口参数说明 函数调用关系描述等 4 调试与测试 调试方法 测试结果的分析与讨论 测试过程中遇到的主。</p>