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大班美术活动青花瓷

2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花图案。【活动准备】。幼儿在活动前欣赏过青花瓷器。大班美术活动。1、欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶。感受青花瓷花瓶的美。1、准备不同形状花纹的实物青花瓷花瓶及相应的课件。教学反思——大班美术活动。活动首先请幼儿欣赏青花瓷瓶。结合大班特点我设计了大班这节美术活动《青花瓷盘》。

大班美术活动青花瓷Tag内容描述:<p>1、幼儿大班美术课教案美丽的青花蛋【活动目标】1、通过欣赏课件美丽的青花,感受青花的色彩美和图案美。2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花图案。3、积极参与活动,体验美工活动创作的乐趣。【活动准备】经验准备:幼儿在活动前欣赏过青花瓷器。材料准备1、鸭蛋人手一个、青蓝色颜料、棉签、抹布、水彩笔(深蓝色、浅蓝色)、用油泥和瓶盖制作的底座。2、多媒体课件、背景音乐(古筝曲)。【活动过程】一、集体欣赏、感受青花的美。1、观看课件提问:看了这些图片,你的心里有什么感觉?你喜欢哪张图片?2、幼儿讨论:为什么喜欢那张图。</p><p>2、大班美术活动:青花瓷花瓶【活动目标】1、欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶,感受青花瓷花瓶的美。2、运用多种形式装饰青花瓷花瓶,体验创作的快乐。3、知道青花瓷是中国人发明的,增强民族自豪感。【活动准备】1、准备不同形状花纹的实物青花瓷花瓶及相应的课件。2、白色卡纸剪成的花瓶形状、蓝色水彩笔、蓝色颜料、蓝色蜡光纸,剪刀、蓝印花布、胶水等。【活动过程】一、欣赏青花瓷花瓶实物、图片,初步感受青花瓷的美。(一)欣赏花瓶,感受花瓶上的图案美、花纹美。1、小朋友们,今天老师带来了许多花瓶,我们一起去看一看!(幼儿。</p><p>3、教学反思大班美术活动“青花瓷瓶”大班美术活动“青花瓷瓶”作为新教材内容,在我们幼儿园也是头一回开展,我们虽然经过集体备课,大家出力思考,但是也还是会在实际活动过程中出现一些问题,所以在此进行反思。要开展好这节美术活动,主要是要把握好以下几方面:一、欣赏感受,激发兴趣。活动首先请幼儿欣赏青花瓷瓶,了解青花瓷的特点。我们选择的青花瓷瓶要具有明显的特征,比如图案清晰简单易于幼儿观察,花纹是否重复对称,主图则可以是对称也可以是有主题的画。幼儿看了图片以后,纷纷说:“哇,青花瓷好漂亮啊!”在幼儿对中国古代。</p><p>4、大班美术活动:线贴画美丽的青花瓷设计意图:青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”,是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来,构图简洁,色彩素雅明快,造型,线条极其丰富,给人一种淡雅的视觉美感。结合大班特点我设计了大班这节美术活动青花瓷盘。一、活动目标:1、尝试用旋转绕贴、波浪弯曲贴等多种方法,拼贴出不同青花瓷图案装饰物品。2、通过欣赏实物、观察课件、教师讲解示范等方法,在了解、感受青花瓷图案特点的基础上,尝试用毛线拼贴出古朴简约的青花瓷图案。3。</p><p>5、大班下学期美术活动:青花瓷活动目标:1.欣赏青花瓷的不同形状、花纹和蓝白色彩搭配的美。2.认识对称的图案,学习用轴对称的方法,运用各种线条、图案装饰青花瓷。3.知道青花瓷是中国人发明的,增强民族自豪感。活动准备1.知识准备:课前认识青花瓷的由来,知道青花瓷的特点。2.教具准备:各种造型、图案的青花瓷图片若干(实物或课件。)3.学具准备:画纸画笔若干,画而乐5岁下册幼儿用书p15。活动过程1.出示青花瓷实物,让幼儿欣赏,引起兴趣。教师:今天巧虎送了小朋友一个礼物,小朋友想不想看看?(出示青花瓷让幼儿欣赏。)教师:这些是。</p>
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