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大班美术小树叶教案

大班下学期美术教案《小树叶》。幼儿进入大班以后。在美术活动中幼儿不再满足只在纸上绘画的形式。在美术活动中幼儿不再满足只在纸上绘画的形式。吹皱了秋叶婆婆的脸。吹皱了秋叶婆婆的脸。在班级的美术里。大班优秀美术公开课教案《小树叶的画》。大班美术活动。幼儿园大班美术公开课教案《小树叶》。大班美术优质课教案《小树叶去旅行》。

大班美术小树叶教案Tag内容描述:<p>1、大班下学期美术教案小树叶设计意图:幼儿进入大班以后,思维、创造及动手能力有很大提高,在美术活动中幼儿不再满足只在纸上绘画的形式,而是对新颖的美术表现形式较感兴趣。时逢秋季,”秋风吹,吹皱了秋叶婆婆的脸”在这样一个烂漫、多彩的季节里,孩子们对各式各样的秋叶爱不释手,本次活动就是以”秋叶”为主题,通过学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。另外,在班级的美术里,有少部分孩子尝试剪过镂空的窗花,活动中他们可以迁移以往的经验。对于大部分孩子,虽然有一些难度,但是也是他们能够踮起脚尖能故偶摘到的”果子。</p><p>2、大班优秀美术公开课教案小树叶的画活动目标:1.根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。2.发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备:1.收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。2.粘贴画范例。3.小树叶音乐、课件。活动过程:一、游戏导入,观察树叶。1.引导师:”小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹进了我们的教室里,小朋友们捡起树叶放在手上的手上。”(教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落,听小树叶音乐)”请小朋友拣起来一片树叶,和旁边的小朋友比一比,看看你的叶子和小朋友的叶。</p><p>3、大班美术活动:小树叶太仓市艺术幼教中心 南园幼儿园 王玲设计意图: 幼儿进入大班以后,思维、创造及动手能力有很大提高,在美术活动中幼儿不再满足只在纸上绘画的形式,而是对新颖的美术表现形式较感兴趣。时逢秋季,“秋风吹,吹皱了秋叶婆婆的脸”在这样一个烂漫、多彩的季节里,孩子们对各式各样的秋叶爱不释手,本次活动就是以“秋叶”为主题,通过学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。另外,在班级的美术里,有少部分孩子尝试剪过镂空的窗花,活动中他们可以迁移以往的经验。对于大部分孩子,虽然有一些难度,但是也是他。</p><p>4、幼儿园大班美术公开课教案小树叶活动目标:1.感知树叶的不同外形,学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。2.大胆发挥想象,能合理布局。3.养成良好的剪纸常规,用完剪刀能放回去,并把废纸放到小筐里。活动准备:PPT课件:各种各样的树叶,剪纸示意图轻快音乐一段、红、橘黄色、绿色纸若干、剪刀人手一份树干背景图每组一份、双面胶活动过程:一、听音乐做动作(PPT出示树叶飘落的情景,用小树叶的背景音乐)师:秋天到了,树叶宝宝有的变红了,有的变黄了,一片一片从大树妈妈的身上飘落下来。让我们也跟着小树叶一起来跳舞吧。(听。</p><p>5、大班美术优质课教案小树叶去旅行课程分析:(本课的作用和学习本课的意义)秋天是一篇优美的文学作品,它描述了一个诗情画意、色彩斑斓、生动有趣的秋天的画面,以孩子的视角将小树叶想象成小动物的游戏道具,充满了儿童情趣。作品不仅能让幼儿深深地感受到、想象到丰富的秋天的美景,又给幼儿留有无限宽广的想象空间。而在幼儿的绘画创作中,欣赏感受始终是第一位的,幼儿表现创作的欲望只能通过充分感受才能萌发,又只有在表现创作的亲身体验中才能领悟美的真谛。所以我想用这篇富有想象和童趣的散文诗来营造一个优美动人的意境来感染幼儿。</p>
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