大班民间游戏

大班民间游戏Tag内容描述：<p>1、大班民间游戏活动计划大班民间游戏活动计划 (20132014 第一学期第一学期) 大班大班 新的学年开始了，为了发展幼儿的基本动作，让幼儿掌握各种基本动作的技能、 技巧，锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康。本学期，我班开展 了民间体育游戏活动。民间体育游戏具有竞争色彩，幼儿通过努力可以不断达 到更高的竞技水平，通过胜负的差异，体验成就感与荣誉感，在享受成功与胜 利的愉悦的同时，不断增强和发展自信心，从而形成锐意进取、机智勇敢的良 好个性品质。民间体育游戏除了锻炼之外，还具有多样性、随意性和浓厚的趣 味性、。</p><p>2、民间游戏集锦（大班）1、荷花荷花几时开适合年龄: 5-6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法： 1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 游戏规则：（1）、须等儿歌念完才能逃。 （2）、不跑到远离老师的地方。 游戏儿歌：桃花桃花几时开？ 一月开； 一月不开几时开？ 二月开； 二月不开几时开？ 三月桃花朵朵开。2、拾棉花适合年龄: 5-6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法：全体幼儿围成一个大圈圈，蹲在地上。由一个小朋友围着圆圈边走边说儿歌，说到找个。</p><p>3、大班传统游戏：挑小棒【活动目标】 1、锻炼手的小肌肉群，训练观察力； 2、培养合作意识和竞争意识； 3、巩固分类、排序的知识。 【活动准备】 1、混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束（每2幼儿一束） 2、操作演示用的彩色小棒（稍长、稍粗）一束。 【游戏规则】 师：这个游戏可以2个人玩，也可以几个人玩，大家可以先商量，由谁来撒小棒。 挑小棒的第一条规则是：撒小棒的小朋友把一束小棒握在手中，端立在桌面，松开手，让小棒自己散落在桌上。 挑小棒的第二条规则是：小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰。</p><p>4、大班上学期社会活动：民间游戏大家玩活动目标：1、 感受民间游戏的丰富性与娱乐性，体验游戏中规则的重要意义。2、 在录像再现，同伴讨论和玩游戏中，交流和分享民间游戏的特点与玩法。3、 会和新朋友玩民间游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：前期调查“我喜欢的民间游戏”，民间游戏视频。班级玩过一些民间游戏。活动过程：一、玩民间游戏，体验民间游戏带来的快乐。1、玩民间游戏石头剪刀布，两人一组用手玩，用脚玩。师：这个游戏还有个名字叫包剪锤它是一个民间游戏。什么叫民间游戏呢？2、小结：民间游戏是老百姓自己创编，从古到。</p><p>5、大班游戏课教案民间炸果果【活动目标】1、熟悉儿歌内容。2、引导幼儿用肢体动作表演。【活动准备】老虎头饰、安全干净的活动场地。【活动过程】一、教师戴着老虎头饰导入。（今天老师请来一位老虎朋友，它将教我们大家做游戏）二、玩法：1、将幼儿分成相等的两组。2、教师与一名幼儿示范。两人对面站立，两手相牵，抖动小手，一起唱儿歌：“炸果果，腰里一个铁索索，翻开，掉开，吱扭，过来。”说到过来时，师生要翻身过来，变成背后手拉手的姿势。3、向幼儿介绍翻身应注意安全。三、幼儿分组练习。四、点评幼儿。【活动规则】当念到儿歌。</p><p>6、幼儿园大班民间体育游戏跨大步活动名称：猜拳跨步活动目标：1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。2、教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。活动准备：50米场地起跑线终点线活动过程：一、带幼儿入场地。二、讲解游戏玩法，认识起跑线、终点线。三、教师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负，胜者同伴向前跨越（步数提前讲好）2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。3、以后依次进行，直到幼儿全部跨越完毕。四、幼儿游戏、教师随场指导。五、游戏结束，整理场地。生成的新玩法活动名称：趣味运动会活动目标：1、进行各种跳跃。</p><p>7、民间游戏集锦（大班）1、荷花荷花几时开适合年龄: 5-6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法： 1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 游戏规则：（1）、须等儿歌念完才能逃。 （2）、不跑到远离老师的地方。 游戏儿歌：桃花桃花几时开？ 一月开； 一月不开几时开？ 二月开； 二月不开几时开？ 三月桃花朵朵开。2、拾棉花适合年龄: 5-6岁游戏目的：发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。游戏玩法：全体幼儿围成一个大圈圈，蹲在地上。由一个小朋友围着圆圈边走边说儿歌，说到找个。</p><p>8、大班民间游戏教案：玩沙包【主题选择】”踢沙包”是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了玩沙包的游戏用于孩子们的户外活动。【活动目标】1、练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。3、培养幼儿的发散思维能力。【活动准备】大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。【活动过程】开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，。</p><p>9、大班民间游戏：扔沙包【活动目标】 1、发展幼儿的躲闪跑能力。 2、培养幼儿的注意力和观察力。 3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。 【活动准备】 沙包若干。场地布置。 【活动过程】 1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。 2、引出沙包，介绍游戏。 教师讲解游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。 集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。 难度加深，三人一组，两头（jy135幼。</p><p>10、大班民间游戏炸果果【活动目标】 1、熟悉儿歌内容。 2、引导幼儿用肢体动作表演。 【活动准备】 老虎头饰、安全干净的活动场地。 【活动过程】 一、教师戴着老虎头饰导入。（今天老师请来一位老虎朋友，它将教我们大家做游戏） 二、玩法： 1、将幼儿分成相等的两组。 2、教师与一名幼儿示范。 两人对面站立，两手相牵，抖动小手，一起唱儿歌：“炸果果，腰里一个铁索索，翻开，掉开，吱扭，过来。”说到过来时，师生要翻身过来，变成背后手拉手（jy135幼儿教育 www.jy135.com）的姿势。 3、向幼儿介绍翻身应注意安全。 三、幼儿分组练习。。</p><p>11、幼儿园大班民间游戏：长凳游戏目的：1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。准备：木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。过程：1.幼儿进场，四散站立；在。</p>