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大班散文诗教案

一般简单的问题。我会请2~3名幼儿。举手的幼儿我会请。不举手的幼儿我也会请。我选些简单的问题。大班散文诗教案《树真好》。幼儿园大班散文诗听雨的教案活动目标。1．感受散文诗优美的语言和意境 2．初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式 3．感受下雨天的情趣学着让自己拥有好心情活动准备。

大班散文诗教案Tag内容描述：<p>1、大班散文教学的提问技巧幼儿的语言表达能力，我的做法就是提一个问题，听多个回答。一般简单的问题，我会请23名幼儿，即使重复了也是一次语言训练，信心的锻炼；稍有复杂的问题，我会多请几人，34名幼儿，听听他们相同或不同的回答，倾听他们对散文的感受和想法；举手的幼儿我会请，不举手的幼儿我也会请；能力强的幼儿，我挑些有难度的问题，能力弱的幼儿，我选些简单的问题，这样有目的地安排问题，促进了幼儿认真倾听，大胆举手的积极性，帮助幼儿树立起信心，也让我得到更有价值的反馈四、讨论设问散文以丰富的想象贴切的比喻、优秀。</p><p>2、大班散文诗教案树真好大一班谢胜平12月23日活动目标：1、根据生活经验想象画面，理解诗歌的内容。2、欣赏散文诗，初步运用优美的语言进行表述，体会散文诗的语言美和意境美重点：根据生活经验想象画面，理解诗歌的内容。难点：学习散文诗所表现的语言美和意境美，学学念念散文诗材料准备：1、配有朗诵的ppt制作的一本大书2、树木好处的文字：生态平衡、挡住风沙、净化空气、休闲、遮阴、躲避、提供玩耍、唱歌自然现象、小朋友玩耍3、幼儿有树木的好处的相关经验设计思路：在幼儿园的语言领域教学中，大部分都是儿歌和故事，很少部分。</p>

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