大班消防安全

大班消防安全Tag内容描述：<p>1、大班健康活动设计大班健康活动设计消防演习（安全防护）消防演习（安全防护） 教师：余丽萍 班级：大班 活动目标： 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高自我保护能力。 活动准备： 材料准备：火灾现场录像带、图片、“紧急出口“、消防车声音、 “火警电话 119“标志，小 毛巾、小脸盆等若干。 经验准备：幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，知道自己 家的住址。 活动过程： 一、幼儿观看录像，了解火灾的危害性。 1、录像里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？ 2、幼儿讨论发言，教师小结。 小结。</p><p>2、大班消防安全教案119活动幼儿园大班安全教案：119活动方案活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。活动准备：1、消防员的照片，消防录像2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像。2、讨论（1）为什么会起火？（2。</p><p>3、幼儿园大班消防安全教育：1.火灾逃生2.火灾安全自救幼儿园大班消防安全教育1.火灾逃生活动目标：1、了解简单的消防安全知识。2、学习自救逃生的本领。3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟雾发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。活动过程：一、谈话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪上展。</p><p>4、消防安全教育,宜昌市小博士幼儿园,一、听听,播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。 说说看，你听到的声音分别是做什么的呢？,二、什么是火？,小朋友有没有看过火？ 其实在你身边很多地方都能看见。 火：“孩子们你们说得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾，我一发火会把所有的东西都烧光。”,你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。请幼儿发表自己的看法。,三、认识日常生活中的消防设备,【。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________ 大班安全教育活动消防安全知 马利君 【设计思路】 在我们生活的周围环境中。</p><p>6、大班防火安全教育小结 第一篇 大班安全教育总结 大班下学期安全工作总结 良好的常规管理是幼儿安全活动的保障 开学初 我们就根据以往的工作经验 共同确定幼儿在园一日生活常规 并认真按常规管理的要求去做 我们依据 纲要 以 规程 为指导思想 在幼儿园安全工作的基础上 依据本班幼儿的年龄特点和实际情况 制订切实可行的安全工作计划 对幼儿实施系统的安全教育 为确保目标达到 还制定了具体的内容和措施 现将。</p><p>7、大班消防安全知识1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能。</p><p>8、火，带给我们的危害,预防火灾，小朋友们不能随便玩火,不玩插座、插头和电线,不能随便燃放烟花爆竹,严禁烟火、安全出口、消防标志,如果发生火灾了，该怎么办？,如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？,发生火灾了，可以乘坐电梯吗？,如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办。</p>