大家的日本语1
一、词汇。*语法 1、词与词、句子与句子的几种接续方法。词与词的接续方法。「と」表示名词的并列(第4课) 句子与句子的接续方法。连接相反概念的词 (第8课) 例。连接相反概念的词 (第8课) 例。…パンと卵を食べます。会社の人は親切です。
大家的日本语1Tag内容描述:<p>1、第16課,使方教,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,语法 1、词与词、句子与句子的几种接续方法,词与词的接续方法:表示名词的并列(第课) 句子与句子的接续方法:表示句子的并列(第8课) 、后面所述与前面的预想结果相反时使用,连接相反概念的词 (第8课) 例:毎朝何食。 卵食。 会社人親切。、。 日本車、高。,二、语法 2、形的用法:用词的活用形并列句子,动词句:动-形、动-形、 做、做 两个以上的动作连续发生,用形排列,句子的 时态由最后一个动词的时态决定。 例:朝9時起、浴、会社行。 横浜行、友達映画。</p><p>2、第16課,使方教,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,语法 1、词与词、句子与句子的几种接续方法,词与词的接续方法:表示名词的并列(第课) 句子与句子的接续方法:表示句子的并列(第8课) 、后面所述与前面的预想结果相反时使用,连接相反概念的词 (第8课) 例:毎朝何食。 卵食。 会社人親切。、。 日本車、高。,二、语法 2、形的用法:用词的活用形并列句子,动词句:动-形、动-形、 做、做 两个以上的动作连续发生,用形排列,句子的 时态由最后一个动词的时态决定。 例:朝9時起、浴、会社行。 横浜行、友達映画。</p><p>3、假名中文 我 我们 你,妳 他,她,那个人 各位,大家 先生,小姐,女士 用于小孩的名字后 君(用于男孩的名字后) 人(表国籍) 老师,教导者 教师 学生 公司职员 公司的职员(和公司名称一起使 银行员 医生 研究人员 工程师 大学 医院 电,电灯 () 谁(哪位)(“”是“” 岁 几岁()(“”是 是,对 不,不是 冒昧请教一下 ? 您贵姓? 。 初次见面。(第一次见面时的寒喧) 。 请多关照。(第一次见面的问候语) 。 这位是先生/小姐。 。我从來。 这(事物近己方) 那(事物近对方) 那(事物在远方) 这(近己方) 那(近对方) 那。</p><p>4、大家的日本语1 同步检测 第11 12課 第 1 页 共 3 页 一 用平假名标记下列汉字 0 5 20 季節天気紅葉刺身試験 空港世界両親兄弟封筒 切手外国船便速達一週間 航空便書留雪海妹 二 把下列单词译成外来语 1 10 咖喱饭果。</p><p>5、第8課 1 英俊 的 2 美麗 的 乾凈 的 3 静 安靜 的 4 熱鬧 的 5 有名 有名 的 6 親切 親切 的 7 元気 身體好 的 健康 的 8 暇 空閒 的 9 便利 方便 的 10 很好 的 很棒 的 11 大 大 12 小 小 13 新 新 14 古 舊 15 好 16 悪 壞 17 暑 熱 熱 18 寒 寒冷 19 冷 涼 20 難 難 21 易 簡單 22 高 高 貴 23 安。</p>