打开电磁联系的大门

打开电磁联系的大门Tag内容描述：<p>1、2.4 电子束偏转的奥秘(建议用时：45分钟)1下列说法正确的是()A运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力的作用B运动电荷在某处不受洛伦兹力的作用，则该处的磁感应强度一定为零C洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度D洛伦兹力对带电粒子不做功【解析】运动电荷受到洛伦兹力不仅跟磁场有关，还跟电荷的速度方向有关，在磁感应强度不为零的地方，当速度方向与磁场方向平行时，不受洛伦兹力作用反之，洛伦兹力为零时，可能是因为运动电荷的速度方向与磁场方向平行，而不一定是磁感应强度为零，故选项A，B。</p><p>2、24电子束偏转的奥秘1(2分)如图241所示，两个同心放置的同平面金属圆环，条形磁铁穿过圆心且与两环平面垂直，则通过两圆环的磁通量a、b之间的关系是()图241AabBabCab D不能确定【解析】通过圆环的磁通量为穿过圆环的磁感线的净条数，首先明确条形磁铁的磁感线分布情况，另外要注意磁感线是闭合的曲线条形磁铁的磁感线在磁铁的内部是从S极到N极，在磁铁的外部是从N极到S极，内部有多少根磁感线，外部的整个空间就有多少根磁感线同内部磁感线构成闭合曲线对两个圆环，磁铁内部的磁感线全部穿过圆环，外部的磁感线穿过多少，磁通量就抵消多少。</p><p>3、阶 段 一 学 业 达 标 测 评 阶 段 二 阶 段 三 磁场 洛伦兹 洛伦兹力 左手定则 垂直 方向 大小 圆周运动 正 氦原子核 负 电子流 光子流 同位素 质量 电量 质量 不同 质量大小 高能量。</p><p>4、2.1 揭示电磁联系的第一个实验(建议用时：45分钟)1若地磁场是由地球表面带电产生的，则地球表面带电情况为()A正电 B负电C南半球为正电，北半球为负电 D无法确定【解析】假定地磁场是由环形电流形成的，由于地磁场的N板在地理南极附近，则由安培定则可知，环形电流的方向为东向西但由于地球的自转方向为自西向东，所以要想形成由东向西的环形电流，则地球表面必须带负电【答案】B2.如图216所示为磁场、磁场作用力演示仪中的亥姆霍兹线圈，在线圈中心处挂上一个小磁针，且与线圈在同一平面内，则当亥姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时，。</p><p>5、2.4 电子束偏转的奥秘(建议用时：45分钟)1下列说法正确的是()A运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力的作用B运动电荷在某处不受洛伦兹力的作用，则该处的磁感应强度一定为零C洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度D洛伦兹力对带电粒子不做功【解析】运动电荷受到洛伦兹力不仅跟磁场有关，还跟电荷的速度方向有关，在磁感应强度不为零的地方，当速度方向与磁场方向平行时，不受洛伦兹力作用反之，洛伦兹力为零时，可能是因为运动电荷的速度方向与磁场方向平行，而不一定是磁感应强度为零，故选项A，B。</p><p>6、阶段一,阶段二,学业达标测评,阶段三,论磁,电与磁,库仑,很长,孤立的问题,新刀叉,磁性,缝纫针,磁化,统一,零散罗列,一个体系,偏转,电与磁,磁场,磁场,作用的,磁场,偏转,联系,右手螺旋,安培,右手,电流,磁感线的环绕,右手。</p><p>7、阶段一 阶段二 学业达标测评 阶段三 论磁 电与磁 库仑 很长 孤立的问题 新刀叉 磁性 缝纫针 磁化 统一 零散罗列 一个体系 偏转 电与磁 磁场 磁场 作用的 磁场 偏转 联系 右手螺旋 安培 右手 电流 磁感线的环绕 右手。</p><p>8、阶段一 阶段二 学业达标测评 阶段三 磁场 磁场 电流 垂直 垂直 左手定则 左手 大拇指 一个平面内 电流 大拇指 磁场强弱 电流大小 导线长度 磁场 电流 导线 强弱 方向 B 垂直磁场 安培力 特斯拉 T T 磁场 N 密 疏 切。</p><p>9、2 2探究影响安培力方向的因素 各位评委老师大家好 我说课的内容是 2 2探究影响安培力方向的因素 一 说教材 本节内容是高二物理沪科版选修1 1中第二章的第二节的探究实验 安培力方向的因素 起着承上启下的作用 为后。</p><p>10、2 2探究影响安培力方向的因素 探究影响安培力方向的因素 一 说教材 四 说重难点 三 说教学目标 五 说教学过程 六 说教学反思 二 说学情 一 说教材 本节内容是高二物理沪科版选修1 1中第二章的第二节的探究实验 安培。</p><p>11、阶段一 阶段二 学业达标测评 阶段三 论磁 电与磁 库仑 很长 孤立的问题 新刀叉 磁性 缝纫针 磁化 统一 零散罗列 一个体系 偏转 电与磁 磁场 磁场 作用的 磁场 偏转 联系 右手螺旋 安培 右手 电流 磁感线的环绕 右手。</p><p>12、揭示电磁联系的第一个实验1了解人类发现电流磁效应的历史过程，体验科学家不畏艰辛、勇于探索与创新的精神2通过观察电流周围小磁针偏转的实验，描绘直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁场分布，培养观察与表达能力3知道安培定则，能用安培定则判定电流周围磁场的磁感线方向4了解各种形式的磁记录技术的应用一、吉尔伯特的断言英国的吉尔伯特花了18年的时间做了许多关于电和磁的。</p><p>13、安培力与磁感应强度 改写通信史的发明电报和电话1知道影响安培力大小和方向的因素知道左手定则和安培力大小的计算公式能用左手定则判断安培力的方向，能计算在匀强磁场中，当通电导线与磁场方向垂直时安培力的大小2知道磁感应强度的定义和磁感应强度方向的定义，会用磁感应强度来描述磁场3理解磁通量及其定义，确认在磁感应强度为B的匀强磁场中，穿过与磁场方向垂直、面积为S的平面的磁通量与。</p><p>14、章末过关检测(二)(时间：90分钟，满分：100分)【物理】说明：1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分2考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔答题密封线内不准写答案第卷(共50分)一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错、多选或不答的得0分)1。</p>