单项式的乘法教案

单项式的乘法教案Tag内容描述：<p>1、5 2单项式的乘法 一 背景介绍及教学资料 本教材改变了传统教材的做法 在全面系统地学习了整式乘法的三个基本法则之后 开始学习单项式的乘法 符合从法则到运用的认知规律 改变了以往先学单项式的乘法 再学积的乘方的。</p><p>2、第5 2节 单项式的乘法 一 背景介绍及教学资料 本教材改变了传统教材的做法 在全面系统地学习了整式乘法的三个基本法则二 教学设计 教学内容分析 单项式乘法是整式乘法的重要内容 是多项式乘法的基础 它是以幂的运算。</p><p>3、4 2 3 单项式的乘法 教学目标 1 使学生理解并掌握单项式的乘法法则 能够熟练地进行单项式的乘法计算 2 注意培养学生归纳 概括能力 以及运算能力 教学重点 单项式的乘法法则及其应用 教学难点 准确 迅速地进行单项式。</p><p>4、4 2 3 单项式的乘法 第33教案 教学目标 1 使学生理解并掌握单项式的乘法法则 能够熟练地进行单项式的乘法计算 2 注意培养学生归纳 概括能力 以及运算能力 教学重点 单项式的乘法法则及其应用 教学难点 准确 迅速地。</p><p>5、单项式的乘法 教学目标 1 知识与技能 使学生理解并掌握单项式的乘法法则 能够熟练地进行单项式的乘法计算 2 过程与方法 注意培养学生归纳 概括能力 以及运算能力 3 情感 态度与价值观 培养思维的灵活性 增强学好数。</p><p>6、3 2 单项式的乘法 教学目标 知识与技能 1 知道 乘法交换律 乘法结合律 同底数幂的运算性质 是进行单项式乘法的依据 2 能说出单项式的乘法法则 3 知道利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化为单项式乘单项式 4 会进行单项式乘多项式的计算 过程与方法 1 会进行单项式乘法的运算 2 经历探索单项式乘单项式法则的过程 发展有条理的思考和语言表达能力 3 通过面积的计算领会用长方形面积图或乘法的。</p><p>7、11 3 1 单项式的乘法 一 教学目标 1 理解并掌握单项式与单项式相乘的法则 能够熟练地进行单项式的乘法计算 2 培养学生的归纳 概括能力以及运算能力 教学重点 单项式乘法法则的导出 教学难点 多种运算法则的综合运用 教学设计 一 准备尝试 查漏补缺 学生分组采用记分制 比一比哪一组得分最高 1 指出下列公式的名称 aman am n am n amn ab m aman 指名学生回答 2 只。</p>