单元生物的变异

单元生物的变异Tag内容描述：<p>1、第七单元 生物的变异、育种和进化单元网络构建自我校对所有生物产生了原基因的等位基因减数第一次分裂的四分体时期和后期只产生新基因型，不产生新基因缺失、易位、倒位、重复基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组种群突变和基因重组自然选择隔离物种多样性。</p><p>2、第7单元 生物的变异、育种与进化总揽全局精要填充DNA复制产生了原基因的等位基因减数第一次分裂的四分体时期和后期只产生新基因型，不产生新基因缺失、易位、倒位、重复基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组多基因种群突变和基因重组自然选择隔离物种多样性。</p><p>3、第七单元 生物的变异、育种和进化单元检测一、选择题(每题5分，共60分)1(2017湖北高三联考)下列有关生物变异的说法，正确的是()ADNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变B观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置C基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍解析：染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添若不发生在基因内部，就不会引起基因结构的改变，也就不会引起基因突变，A错误；无法用光学显微镜直接观察到基因是否发生基因突变和基因。</p><p>4、第20讲生物的进化考试标准必考加试考试标准必考加试1.生物多样性和统一性的实例aa5.基因频率、基因型频率的计算bb2.进化论对多样性和统一性的解释bb6.影响基因频率变化的因素a3.选择是进化的动力bb7.自然选择与生物适应的关系及实例b4.种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念bb8.异地的和同地的物种形成的过程及实例a考点一生物的多样性、统一性和进化1.物种和生殖隔离(1)物种：是生物分类的基本单位，同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代。(2)生殖隔离：不同种的个体之间不能互相交配，或者在交配后不能产生有生育能力的后。</p><p>5、练案21染色体变异一、选择题1(2018山东省泰安市高三上学期期末)二倍体植物生活在某些环境条件下容易发生细胞分裂异常，若某二倍体植物经有性生殖产生的子一代植株具有下列变异表现：叶片等器官比较大；抗逆性增强；高度不育等。则这种变异产生的途径最可能是(B)A亲本都在幼苗期发生有丝分裂异常，形成未减数的雌雄配子B父本在幼苗期有丝分裂受阻形成四倍体，母本减数分裂形成正常雌配子C亲本都在减数分裂时发生基因突变，形成染色体数正常的雌雄配子D亲本都在减数分裂时发生染色体变异，形成未减数的雌雄配子解析本题中子一代植株的特点含。</p><p>6、第19讲生物的变异与育种考试标准必考加试考试标准必考加试1.基因重组aa6.杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种aa2.基因突变bb7.杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用bb3.染色体畸变aa8.转基因技术aa4.染色体组aa9.生物变异在生产上的应用c5.二倍体、多倍体和单倍体aa10.转基因生物和转基因食品的安全性b考点一生物变异的来源1.变异的类型(1)不遗传的变异：环境因素引起的变异，遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。(2)可遗传的变异：遗传物质改变所引起的变异。(3)可遗传的变异来源：基因重组、基因突变、染色体畸变。2.基因。</p><p>7、第七单元综合测评一、选择题1(2017湖南师大附中月考，18)如图分别表示不同的变异类型，基因a、a仅有图所示片段的差异。相关叙述正确的是()A图中4种变异中能够遗传的变异是B中的变异属于染色体结构变异中的缺失C中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复D都表示同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期2(2017湖北荆州中学8月摸底，26)一个基因型为AaBb的精原细胞，产生的4个精子若出现了以下情况。下列对相应情况的分析正确的是()选项精子的种类及数量比对相应情况的分析AABab22这两对等位基因必定位于一对同。</p><p>8、第3讲 从杂交育种到基因工程 一 选择题 1 2015年江苏 经X射线照射的紫花香豌豆品种 其后代中出现了几株开白花植株 下列叙述错误的是 A 白花植株的出现是对环境主动适应的结果 有利于香豌豆的生存 B X射线不仅可引起。</p><p>9、走向高考 生物 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 高考总复习 生物的变异 育种和进化 第四单元 必修二遗传与进化 第一讲生物的变异 第四单元 考情考点探究 方法警示探究 课前基础回扣 核心考点突破 课时作业 方法。</p><p>10、第3单元 生物的变异 育种和进化 本试卷分为选择题和非选择题两部分 满分100分 考试时间90分钟 第 卷 选择题 共50分 一 选择题 每小题2分 共50分 1 2016枣庄检测 基因突变是生物变异的根本原因 有关其叙述正确的是 A。</p><p>11、第九单元,生物的变异,知识网络,生物的变异,不可遗传变异：,可遗传变异,生物进化的原材料,例如环境引起的变异,基因突变,基因重组,染色体变异,诱变因素,特点,类型,意义,数目变异,结构变异,染色体组,产生新基因型,产生新基因,意义,基因工程育种,单倍体育种,多倍体育种,杂交育种,诱变育种,概念,原理,方法,优缺点,转基因食品的安全,应用,考点1、基因突变的。</p>