单元语文园地一课一练新人教版

单元语文园地一课一练新人教版Tag内容描述：<p>1、三年级语文上册第1单元语文园地一课一练新人教版一、词语综合运用。摇晃披散张舞提吊红赤 忙乱 疾快 干燥1将词语补充完整。我发现这些词语都是带有____________的词语。与第一行特点一样的词语还有____________、____________；与第二行特点一样的词语还有____________、____________。2选择合适的词语填入下面的句子中。(1)他们总是为一些小事争辩得________。(2)李林打球________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。二、本单元课文里常常有一些有新鲜感的词语和句子，选择你最喜欢的写在下列横线上。1词语：_________。</p><p>2、语文园地三一、照样子，减去偏旁后再组词。例：伸申(申请)缩______()拆______()等______() 砍______() 怜______()二、读一读下面的字，说说你的发现。江河湖海 菜花草莲我发现这些字的偏旁都是________，都和________有关。我发现______________________________________________三、用修改符号修改下面句子。1校园里屹立着一棵棵白杨树。2万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。3老师要求同学们明确学习目的和学习态度。五、学了本单元的童话故事，你知道了什么？四、补充下面名言。1灯不拨不亮，_______________。</p><p>3、语文园地一一、词语综合运用。摇晃披散张舞提吊红赤 忙乱 疾快 干燥1将词语补充完整。我发现这些词语都是带有____________的词语。与第一行特点一样的词语还有____________、____________；与第二行特点一样的词语还有____________、____________。2选择合适的词语填入下面的句子中。(1)他们总是为一些小事争辩得________。(2)李林打球________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。二、本单元课文里常常有一些有新鲜感的词语和句子，选择你最喜欢的写在下列横线上。1词语：________________________________2句子：_____。</p><p>4、语文园地三一、照样子，减去偏旁后再组词。例：伸申(申请)缩______()拆______()等______() 砍______() 怜______()二、读一读下面的字，说说你的发现。江河湖海 菜花草莲我发现这些字的偏旁都是________，都和________有关。我发现______________________________________________三、用修改符号修改下面句子。1校园里屹立着一棵棵白杨树。2万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。3老师要求同学们明确学习目的和学习态度。五、学了本单元的童话故事，你知道了什么？四、补充下面名言。1灯不拨不亮，_______________。</p><p>5、语文园地二一、我能在田字格中工整地写字。横画要写得平稳，竖画要写得端正，横平竖直，字就平稳端正。狂铺票排二、补充下列四字词语并完成填空。高爽高淡秋风知秋飘香 层染 谷登 累累1这些词语都是描写________(季节)的词语。我还能写一个____________。2我还能用我积累的四字词语来形容春天：____________；形容夏天：____________；形容冬天：____________。三、课外阅读。秋天来了凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松。</p>