单元主讲稿全册

单元主讲稿全册Tag内容描述：<p>1、新课标人教版小学数学四年级下册单元主讲稿全册一、教学内容：四年级下册第一单元四则运算.二、单元教学目标:1进一步掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题；2让学生在经历探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两、三步计算解决一些实际问题；3使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯. 三教学重难点: 掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题；四、单元教材分析:整理四则混合运算的顺序本单元整理混合运算的顺序是结合解决问题进行的。本单元的实际问题，有的数。</p><p>2、新课标（pep）小学英语五年级下册单元主讲稿全册五下 Unit One This Is My Day一、单元教材分析： 本单元重点学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。表示时间段的单词在学习问候语Goodmorning/evening/afternoon/night等时学生已经比较熟悉，本单元新增添了介词in和at。 问答时间的句型What time is it? Its也已经学过，可在本单元进行进一步巩固。本单元实际上是五年级上册第二单元课程安排与周末活动的延续，weekend的概念在五年级上册第二单元中已经出现；动作短语学习过play ping-pon。</p><p>3、新课标（pep）小学英语三年级下册单元主讲稿全册Unit 1 Welcome Back to School单元教材分析： 本单元主要围绕话题classmates展开教学，通过真实自然的情景对话学会句子：We。</p><p>4、新人教版小学三年级下册单元主讲稿全册小学数学三年级下册第一单元单元主讲稿一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。二、教材解读本单元教材在编排上有下面几个特点。1依照儿童空间方位认知顺序进行编排。儿童只有在牢固掌握了上、下、前、后、左、右这几个基本空间方位之后，才能够掌握按水平方向分出的。</p><p>5、新人教版小学数学一年级下册单元主讲稿全册一年级数学下册第一单元主讲稿教学内容：第一单元（位置）教材解读：“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、下、前、后、左、右已有初步认识，在此基础上再学习从两个维度来确定物体的位置，如某个同学在第几组第几个的情况，使学生能采用适当的方式描述物体间的位置关系。本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点，依照儿童空间方位的认知顺序进行编排。也就是从学生最熟悉的生活场。</p><p>6、新人教版小学数学六年级下册单元主讲稿全册六年级数学下册第一单元负数主讲稿一、教学内容本单元的主要内容包括：1负数的初步认识。2负数的大小比较。二、教材解读负数是数与代数领域中的一个重要组成部分。本单元教学的负数，是过去小学数学里没有的内容。数学课程标准（实验稿）对教学负数提出的具体目标是“在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题”。在小学数学里教学负数的知识出于两点考虑：第一，负数在日常生活中的应用还是比较多的，学生经常有机会在生活中看到负数。让他们学习一些负数的知识，。</p>