单元综合提升3

单元综合提升3Tag内容描述：<p>1、单元综合提升 1 生活与哲学 内综合 1 联系的观点 发展的观点和矛盾的观点之间有内在的联系 2 物质与意识的辩证关系体现了联系的观点和对立统一的观点 3 唯物论 辩证法和认识论之间既有区别 也有内在的联系 4 尊重客。</p><p>2、单元综合提升 1 经济生活 内综合 本单元内的分配制度 财政税收 收入分配的公平与第二单元中的基本经济制度 企业的发展和第四单元中的市场经济有着内在的联系 1 分配制度与所有制制度的联系 我国实行公有制为主体 多。</p><p>3、单元综合提升 1 政治生活 内综合 本单元中的三种政治制度和一项政策与第一单元中的我国的国体 公民的政治权利 公民的政治参与内容有其内在的联系 与第二单元中的我国政府的性质 职能和权力的行使需要监督等有密切的。</p><p>4、单元综合提升 1 文化生活 内综合 1 运用文化的继承与发展的关系说明应如何弘扬和培育民族精神 2 运用文化的作用说明弘扬中华民族精神的意义 3 要弘扬中华文化 培养中华民族精神应正确处理继承与发展 创新的关系 正。</p><p>5、单元综合提升 1 生活与哲学 内综合 1 联系的观点 发展的观点和矛盾的观点之间有内在的联系 2 物质与意识的辩证关系体现了联系的观点和对立统一的观点 3 唯物论 辩证法和认识论之间既有区别 也有内在的联系 4 尊重客。</p><p>6、单元综合提升3 1 下图示意某流域开发的三个阶段 a 和三条流量变化曲线 b 读图回答 1 2 题 1 该流域开发过程中 A 降水量增加 B 蒸发量增加 C 下渗减少 D 地表径流减少 2 假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过。</p><p>7、单元综合提升 1 经济生活 内综合 本单元内的分配制度 财政税收 收入分配的公平与第二单元中的基本经济制度 企业的发展和第四单元中的市场经济有着内在的联系 1 分配制度与所有制制度的联系 我国实行公有制为主体 多。</p><p>8、第三单元 收入与分配 一 选择题 1 小李一家三口 父亲在国企工作 月工资收入2200元 母亲自己开了个小店 月收入1600元 小李在外企工作 月工资收入2600元 此外还有股票收入3000元 该家庭收入中属于按劳分配所得有 元。</p><p>9、第三单元 收入与分配 一 选择题 1 小李一家三口 父亲在国企工作 月工资收入2200元 母亲自己开了个小店 月收入1600元 小李在外企工作 月工资收入2600元 此外还有股票收入3000元 该家庭收入中属于按劳分配所得有 元。</p><p>10、第三单元 收入与分配 一、选择题 1.小李一家三口，父亲在国企工作，月工资收入2200元；母亲自己开了个小店，月收入1600元；小李在外企工作，月工资收入2600元，此外还有股票收入3000元。该家庭收入中属于按劳分配所得有________元，属于按生产要素分配所得有________元。（ ）。 A3800 3000 B6400 3000 C2200 5600 D2600 4600 2.广。</p>