道德讲堂讲稿

道德讲堂讲稿Tag内容描述：<p>1、三一班学道德讲堂主持稿亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到三一班班道德讲堂的课堂，我是辅导员钟老师。我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是 感恩的心。请大家起立。听音乐，欣赏、学唱。接下来，我。</p><p>2、妇幼保健院“道德讲堂”活动主持稿同志们，朋友们： 大家下午好！欢迎大家来到保健院“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 。中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品。</p><p>3、道德事迹演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁、朋友们大家好：我是吐鲁番百康药店的负责人，我叫蔡丽英，原吐鲁番地区医药公司的一名下岗职工，下岗后自谋职业开了一家药店。很荣幸今天受市药监局的邀请来到道德讲堂和大家一起交流学习，希望通过学习提高认识、传承中华民族五千年传统美德。俗语说:“人无德不立,业无德不兴,国无德不强。”“德”是一种修养,更是一种文明,她用温情和感动,滋润着人们的心田。众所周知,道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,明确对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,因此,道德力。</p><p>4、一、一学雷锋，树新风 道德讲堂一、雷锋简介雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留。</p><p>5、道德讲堂讲稿-把爱心留给社会活动之一：唱一首歌曲学生齐唱幸福拍手歌拉开了帷幕幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,（拍手二下）如果感到幸福你就拍拍手,（拍手二下）如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手.（拍手三下）如果感到幸福你就跺跺脚,（跺脚二下）如果感到幸福你就跺跺脚,（跺脚二下）如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚.（跺脚三下）如果感到幸福你就伸伸腰,如果感到幸福你就伸伸腰,如果感到幸福就快快伸伸腰呀,看哪大家一齐伸伸腰.如果感到幸福你就挤挤眼儿,如果感到幸福你就挤挤眼儿,如果感到幸福就快。</p><p>6、在校道德讲堂上的发言很荣幸能有机会在这里向大家汇报自己的思想和学习工作情况。我出生于教师家庭，28年前，源于对教师职业的热爱，源于对崇高理想的追求，在身为教师的父亲指引下，成为一名光荣的人民教师。28年来，我始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”自勉，认认真真学习、兢兢业业工作、踏踏实实做人，在三尺讲台辛勤耕耘、默默奉献。在我走上讲台的第一天，父亲就告诫我，要想成为一名优秀教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，必须静下心加强学习、沉住气钻研业务，不断提高综合素质，适应形势发展对小学教师的要求。20多。</p><p>7、立身之本 诚信为先道德的范畴很广，如爱国守法、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、爱岗敬业、爱护公物、诚实守信等等。道德不仅指人品性修养，还包括社会公德及职业道德。下面我就围绕诚实守信来谈谈自己对道德的认识，还请各位领导和同事批评指正。【诚信名言】1.言必行，行必果。 孔子 2.诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 孟子 3.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 艾琳卡瑟 4.当信用消失的时候，肉体就没有生命。 大仲马 5.人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 高尔基 6.生命不可能从谎言中开出。</p><p>8、道德讲堂 发言稿很早的时候，我就被康德的一句话撼动心灵：世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。今天的“道德讲堂”让我又接受了一次心灵的洗礼，让我再一次真切地感受到了道德的力量。讲堂中的主角之一xx，并不是遥不可及的英雄。他是那么地触手可及。因为贴近，所以真实；因为真实，所以感动。“食品卫士”xx，一个平凡而普通的基层工商干部，没有高大威猛的形象，没有掷地有声的誓言，没有轰轰烈烈的事迹，但他平凡而不平庸，用生命铸就了人生的厚重和高度，用行动诠释了道德的真谛和。</p><p>9、道德讲堂讲稿做有道德的人吕海波道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是。</p><p>10、增强道德观念，做有道德之人各位领导：大家好！非常荣幸能够参加乡党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。党的十七届六中全会指出，要弘扬中华民族传统美德，推进公民道德建设工程。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。又适逢我县正在深入开展精神文明创建活动。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟是什么？我们首先从理论层面来作解释。道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，道德往往代表着社会。</p><p>11、莲池中学道德讲堂讲稿5教师职业道德的历史演变一、教师职业道德的起源在远古时期由于生产力极其低下，教育不发达，学校尚未出现，教育是伴随生产和生活过程进行的，即人们根据生存最迫切的需要学习知识，可以说，这是人类教育的重要时期。那时，没有专职的教师，教育工作是由一些有感情、有经验的长者来担任的；同时也没有专职学生，教育对象是部落内部的儿童和青少年，充任教育工作的长者的职责就是言传身教地向他们传授种植、捕鱼、狩猎等方面的劳动技能和生产经验。由于人们当时定居在村庄里，教育开始变为教授广泛的知识，如在宗教仪。</p><p>12、质监局稽查队道德讲堂优秀演讲稿尊敬的各位领导，同事下午好，今天我要演讲的题目是工作与态度。不知不觉中，来到xx质监大家庭已经快两个月了，作为一名刚毕业的学生，我在这两个月中，学习、体会到了很多平时在学校里学不到的知识和经验，今天，借助这次宝贵的机会，我来谈谈关于我在这段时间里关于工作态度上的一些体会。xx清晨的风总是清爽而怡人，把人从睡梦中唤醒；小巧的公车在喧闹的县区中显得轻盈和快捷，也没有别的城市的拥挤。又是美好的一天！我每天就是这样走向自己的工作岗位。在这里，我想问一问大家？您是怀着怎样的心情来。</p><p>13、道德讲堂”发言稿1道德讲堂发言稿2道德讲堂发言稿3“道德讲堂”发言稿非常高兴能参加今天的道德讲堂活动，我谈一点个人体会。道德讲堂作为新形势下推进思想道德建设的重要平台，是把思想道德建设的内容项目化、实践化的有效形式，有着很重要的意义。道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，强化宣传教育，引导广大干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，有利于形成“好人好报”的社会共识，有利于推动“知行合一”的道德实践，。</p><p>14、艿蚆肈腿薈蚅螈莄蒄蚄袀膇莀螃羂莃芆螃肅膆薄螂螄羈薀螁羇膄蒆螀聿肇莂蝿蝿节芈螈袁肅薇螇羃芀蒃袇肆肃荿袆螅艿芅袅袈肂蚃袄肀莇蕿袃膂膀蒅袂袂莅莁葿羄膈芇蒈肆莄薆薇螆膆蒂薆袈莂莈薅羁膅莄薅膃羈蚃薄袃芃蕿薃羅肆蒅薂肇芁莁薁螇肄芇蚀衿芀薅虿羂肂蒁虿肄芈蒇蚈袄肁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈蚅螈莄蒄蚄袀膇莀螃羂莃芆螃肅膆薄螂螄羈薀螁羇膄蒆螀聿肇莂蝿蝿节芈螈袁肅薇螇羃芀蒃袇肆肃荿袆螅艿芅袅袈肂蚃袄肀莇蕿袃膂膀蒅袂袂莅莁葿羄膈芇蒈肆莄薆薇螆膆蒂薆袈莂莈薅羁膅莄薅膃羈蚃薄袃芃蕿薃羅肆蒅薂肇芁莁薁螇肄芇蚀衿芀薅虿羂肂蒁虿肄芈蒇蚈。</p><p>15、道德大讲堂发言稿良好的道德修养为我们带来很多好处大家好，能来这里和大家分享道德方面的经验，我感到很荣幸。也谢谢郑州市档案局领导和办公室同志们的推荐，这说明他们也都是道德很好的人。我今天讲的题目叫做提高道德修养为我们到来的好处。就是以自己和身边人的亲身经历，来告诉大家保持一定道德水平给我们带来的好处。一、 第一部分，我对道德的理解为了做好这次发言，我查了查道德的定义，大都说的很模糊，还是全唐书里一句话引起我的共鸣，道德:道者“路”也，顺物办法之路即“道”，德同“得”，“道穷为尽，道尽必穷，无道无德，。</p><p>16、增强道德观念，做有道德之人各位领导：大家好！非常荣幸能够参加镇党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟是什么？我们首先从理论层面来作解释。道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，道德往往代表着社会正面价值取向，起着断判行为正当与否的作用，道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著道德经一书，在西方古代文。</p>