道德讲堂教案

道德讲堂教案Tag内容描述：<p>1、六（2）班道德讲堂教案第一讲：孝老爱亲主持人：聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、各位同事大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第一堂课，本次授课主题是孝老爱亲。孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“五个一”的形式展开，包括唱一首歌曲、看一部短片（讲一个故事）、诵一段经典、发一个善心（学礼仪、作一番点评）、送一个吉祥 “五个。</p><p>2、班级道德讲堂活动记录】赠人玫瑰 手有余香红谷滩新区凤凰学校六（3）班班级道德讲堂教案教学目的：我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。教学时间：2013年 3 月 15 日教学过程：亲爱的同学们：大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的。</p><p>3、道德讲堂“力倡孝德之风 弘扬中华美德”主题 班会主题：力倡孝德之风 弘扬中华美德活动时间：2016年11月 活动对象：全体同学、全体班主任及学校领导主 持 人： 一、活动目标: 1、 通过介绍新时期道德模范最美孝心少年邵帅的故事，力倡孝德之风，宏扬中华美德。 2、 通过学习尊敬长辈礼仪，诵读弟子规，使学生铭记于心，实践于行。 3、 让同学们以实际行动来宏扬中华美德.二、活动准备: 1、准备新时期道德模范最美孝心少年邵帅的故事。 2、准备阳光的“当你老了”音乐，尊敬长辈礼仪资料。三、活动安排程序： 新时期道德模范最美孝心少年邵。</p><p>4、争做文明小学生道德讲堂讲文明主题宣讲教学设计酒泉市西大街小学 胥晓华一、听故事，谈感受尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！ 先听我讲个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不。</p><p>5、学雷锋好榜样道德讲堂教案一(2) 班 一、活动目标:1、通过介绍雷锋的故事及助人为乐模范事迹，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备:1、搜集身边助人为乐的事迹、格言。2、学唱歌曲义勇军进行曲三、活动过程（一）激情引入主题，唱歌曲义勇军进行曲（音频）（二）看短片-了解雷锋及英模生平。观看电影片段好事做了一火车播放短片。（截视频）（三）讲故事-感受身边好老师在我们身边还有许许多多像雷锋。</p><p>6、道德讲堂主题班会教案做一个有道德的人四（5）班 周彩霞班会过程：一、引言： 意大利诗人但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的。</p><p>7、道德大讲堂弟子规（入则孝：事虽小谨为去）德育目标1）诵读弟子规，掌握正确的朗读技巧。2）感悟弟子规中的做人真谛。联系学生生活实际事例，对照弟子规的每一条进行落实。培养热爱中华传统文化的情感。1）采用各种方法诵读弟子规，演译弟子规，领悟弟子规的内涵。 2）引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华去其糟粕，培养学生初步的辩证思想。 教学过程：一、导入弟子规中包含处事之道，非常浅显易懂。现在就请大家请出弟子规。二、自由诵读、整体感悟（1）事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏虽然是小事也不可以任性而为不向父母禀告。如果任。</p><p>8、经济开发区道 德 讲 堂培训记录#经济开发区制江苏#经济开发区2012年度道德讲堂活动记录（一）时间：2012年1月17日主题：春节前夕送温情概述：在2012年春节来临之际，为切实帮助开发区生活困难的居民解决具体问题，真切地关心了解居民的生活状况，开发区管委会开展了“春节”慰问贫困居民的活动。1月17日，领导班子成员及村组干部前往辖区，慰问了20余名贫困居民，为其送上米、面粉、油等生活用品以及春联，共计1000余元。每到一处，工作人员都详细询问他们的家庭状况、日常生活情况，送上了节日的问候；勉励他们树立信心，自强自立，尽快。</p><p>9、开场白：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩 离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。今天，让我们走进孝敬父母，学会感恩道德讲堂一、 下面进入第一个环节自我反省：今天我孝敬父母了吗？幻灯片出示图片。请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：1、 你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？2、 你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？3、 你曾为他们一个笑容而努力过吗？睁开眼睛。</p><p>10、市五医院“道德讲堂”教案（三）（主持人：院团委书记 李捷峰）时间：2013年2月20日（星期三）下午3:00地点：武汉市第五医院职工道德讲堂（门诊六楼大礼堂）一、 唱一首歌曲 曲目：唱支山歌给党听领唱：龚红萍(功能科主任) （6分钟）唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲只生了我的身，党的光辉照我心。旧社会鞭子抽我身，母亲只会泪淋林；共产党号召我闹革命，夺过鞭子揍敌人。共产党号召我闹革命，夺过鞭子，夺过鞭子揍敌人！唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲只生了我的身，党的光辉照我心，党的光辉照我心。二、 看一部短片 片名。</p><p>11、浮石小学道德讲堂 “诚信伴我行”主题班会 浮石小学六（2）班 陈慕卿 一、活动目标: 1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺。</p><p>12、道德讲堂教案 文明礼貌伴我行 时间 2016年4月16日 地点 道德讲堂 流程 主持人 也许会看到一些身强力壮的小伙子 旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上 也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘 如何兴高采烈地发出 他妈的 之。</p><p>13、道德讲堂 感恩父母 传承孝道文化 教案 高一六班 教育目的 1 使学生通过此次道德讲堂能够深刻认识到 孝敬父母 感恩父母 传承孝道文化是伦理道德之本 行为规范之首 是中国传统文化的核心内容之一 2 让学生学会如何去理解父母 尊敬父母 关心和感恩父母 培养学生对父母 他人 社会的感恩意识 并具体落实到今后的实际活动中 从现在做起从点滴做起 3 能够用感恩的心态努力学习 积极面对生活与学习 课前准备。</p>